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人可以成仙，成仙后卻會忘記為人時的苦難，美其名曰磨練。
但我不能遷怒，因為就連我，都沒有料到殷小姐會選擇自我了結。世上存在的最多的就是事後諸葛亮，當殷小姐自盡後，我才恍然發覺，她之前過的不快活。或者說，我知道她的不快活，但我沒有太在意。
人生起伏，誰能一帆風順？我甚至覺得，殷小姐遭逢大難後挺了過來，已經沒有什麼能再打倒她的了。對著仇家強顏歡笑十八年，這樣的日子都忍了過來，大仇得報之後不應該一帆風順嗎？
現實狠狠的打擊了我的自以為是，我以為不值一提已經翻篇的小事，卻能成為一個人心裡的魔障。
丞相大人像是衰老了好幾歲，陳萼表情空白，眼中卻帶著哀痛。
我站於靈堂之上，看著殷小姐的棺材，滿腹話語說不出口，心中卻有所頓悟。
殷小姐下葬後，我再次回到了洪福寺。
第13章
洪福寺內的生活非常平靜，除了早晚功課，其他時間我都跟著法明師父，參與那半卷殘經的翻譯工作。在經文的誦念聲中，心情很難不平靜。
對於殷小姐的死，我也度過了最開始的震驚茫然期，夜深人靜的時候，偶爾也會想到底是什麼造成了這一切。
在現代，高中文理分科的時候，我的老師給我的建議就是去學理。倒不是一直以來大家都重理輕文，而是在我老師眼裡，我的文科成績和理科成績相比，有些難以挽救。那些閱讀理解總結反思，除非之前做過同樣的題目，否則一到我手裡，就會被發散的沒有邊際。發散不算錯，但方向完全相反就讓人頭疼了。
我的語文老師一度愁白了頭，他甚至給我列了好幾份作文模板，只為了我高考時作文可以規矩一點，別弄出零分把我拉出重本大學的分數線。我當然不服氣，每年高考的滿分作文零分作文都會集結發表，我覺得我偶爾的劍走偏鋒很有滿分的潛質。但語文老師冷笑的告訴我，除非閱卷老師的三觀和我一樣歪。
總之最後，語文老師讓我寫作文的時候別想挖掘什麼，因為我一挖掘肯定就是重點偏，就從表面現象中發散，中規中矩一點再加上一手不錯的字，作文分數即使高不了，也能夠達到及格線。
不聽老人言，吃虧在眼前。我不想拿高考開玩笑，所以我很識趣的從了，不過這不代表我認同，不管是重點偏還是三觀歪，不到最後的驗證時刻，誰知道真理是不是站在我這一邊的。
人類一思考，上帝就發笑。而現在，我管他上帝笑不笑，我現在歸佛祖管！
唐代是一個很神奇的朝代，後來的清朝弄出了一個太后下嫁的故事就好像多大的恥辱一樣，卻忘了在唐朝，有兒子和父親的後宮勾搭到一起，登基之後又把人劃拉到自己的後宮之中，後來更是立為皇后，等到皇帝駕崩，皇后翻身一變稱帝登基改朝換代，後宮男寵也不缺；再後面還有一個皇帝，瞧上了自己的兒媳婦，把人弄進宮裡極盡寵愛，不明真相的人還能說一聲志趣相投、琴瑟和鳴。雖然後來馬嵬坡逃跑的時候把人弄死了……但這足以證明，掌控權勢的人可以任意妄為，身不由己的人也只能隨波逐流。
當然，這些事現在還沒有發生，可皇帝大大的後宮裡，也有前朝皇帝的後宮和妹妹充當嬪妃，那些人就真的全都心甘情願嗎？可我也沒聽說過誰去尋死報仇。
所以說，當一個女人被強佔的時候，發生了什麼也許並不重要，重要的是那個人的身份。一個船伕流氓肯定會讓人無法接受，但如果是梟雄諸侯甚至至尊，那麼受害者的心理壓力就會小很多。
殷小姐會自盡，歸根到底還是劉洪的身份太低，讓她覺得自己經歷的這一切都是屈辱。
發散到這裡的時候，我給自
