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星是有理由的！”
……
觀眾們還在討論，陳就手拿毛筆，已經準備開動了。
在開動之前，他向全體觀眾介紹了一下蘭亭序的背景。
“我的這篇文章，記載的是晉朝時的故事，當時有一群文人雅士，在這裡聚會討論，創作詩賦。”
為了不讓人懷疑，陳就又補充說道：“具體的內容已經不可考，這篇文章也是我根據歷史中的蛛絲馬跡，還有大量合理的想象創作出來的，還請大家欣賞。”
說完，沒等觀眾反應過來。
陳就已經在宣紙上寫下了《蘭亭集序》四個字。
觀眾們也很是配合，紛紛把自己手中的手機舉的老高，想要拍到陳就筆下的文字。
但那舞臺的高度，他們得搭人梯才能排到。
沒辦法，只能退而求其次，拍攝後面大螢幕上的文字。
那裡有一臺攝像機正對著。
拿著3d眼鏡看直播的那群觀眾就爽了。
他們感覺陳就筆下的文字就在自己的眼前，都懷揣著激動和好奇的心情等著陳就繼續落筆。
陳就的動作沒有停頓。
換行開始寫正文。
“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也。”
“群賢畢至，少長鹹集。”
這幾句還是比較好理解的。
有點語文基礎的一看就知道是什麼意思。
“這就是他說的對歷史的想象？”
“連時間都想象出來了，這想象力也太強了！”
“別瞎說，這是歷史上有記載的，我前兩天查過相關資料。”
“難怪。”
“不過我怎麼感覺他寫的這句話很有水平。”
“短短几句話，只是交代時間地點人物，很平淡，但又恰到好處，讓人一看就懂，一看就能自我代入進去。”
“主播的水平，這估計只是開胃菜，繼續看下去。”
就在這時，臺上的陳就有些尷尬。
他剛才光調動情緒了，一下子把下面的文給忘了。
在臺上停頓了十幾秒。
看的直播間和臺下的觀眾是抓耳撓腮的。
“我靠，怎麼回事，他怎麼開個頭不寫了？”
“難道是忘詞了？”
“怎麼可能，這可是他最近原創的，就算忘詞，也能寫一句差不多意思的上去。”
“你們說，有沒有可能，他之前只是臨時想了個框架，具體內容是他現場原創的，他現在只是在思考下一句怎麼寫？”
這個觀點一被提出來，直播間的觀眾都震驚了。
現寫的？
這還是個人嗎？
不可能吧？
但聯想到陳就在前面幾個經典的操作，這也不是不可能。
“難道 ，他真的是神仙？”
“別急，這只是我的猜測，繼續看下去，看他下面能寫什麼。”
