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兩個人打破堅冰還得得益於班主任的&ldo;開導&rdo;。
&ldo;羽檸啊，對這次考試你也別太傷心，五十幾名其實還是很好的，考二中很穩，但老師對你的期望當然不是在這裡，你是要穩在前十名的人。&rdo;期中考成績出來後，這是班主任第n次和她說這話了，周羽檸站在走廊上心不在焉地點了點頭。
&ldo;你爸昨天打電話給我了，問你是不是這學期狀態不好，我說就是數學和科學難起來了，短板一下就明顯了而已，學習狀態還是不錯的。&rdo;班主任不緊不慢地說著，周羽檸繼續乖巧地點頭。
&ldo;所以我思前想後，覺得數學和科學這塊兒雖然主要靠自己補，但氛圍很重要，班裡這塊兒最強的也就竺羽嶠了。你們是老鄉，聽說父母還很熟，連名字裡都有一個字是一樣的，成績都很好，你強在語文和英語，他強在數學和科學，你們兩個坐同桌正是可以互相學習，共同進步的好機會啊!而且你們兩個學習態度都很端正，沒有什麼歪心思，我很放心!你數學和科學不懂的地方可以跟他探討一下，問老師固然好，但同學之間互相討論也是一種學習。這兩天不懂的地方有問過竺羽嶠嗎?&rdo;班主任耐心地闡述著他做出此等偉大決定的原因，最後還不望關心一下換位置後的成果。
&ldo;呃&iddot;&iddot;&iddot;&iddot;&iddot;&iddot;我知道了，以後不懂的地方會多問問他的。&rdo;周羽檸只得配合得點點頭，心裡其實欲哭無淚。
回去後看著班主任明明跟他說過要多多探討但依舊無動於衷的竺大神，周羽檸覺得班主任這個決定簡直有毒。
下午自習課的時候，一道圖形複雜周羽檸看一眼就想死的幾何題難住了周羽檸，她瞥了眼沉迷做題的竺羽嶠，在心裡進行了激烈的心理鬥爭直到下課。
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