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這個是誰的聲音？
常兮警惕的說:"我是？"
"我是你學校的老師。"
常兮說:"我們學校的老師，那你是哪個老師？"
"我是高三年級十班的語文老師。"
常兮說:"那你有什麼可以證明？"
那個老師把學校的口號說了出來，這個口號只有老師和高三年級知道。
常兮聽到口號後，知道這是他們學校的老師，沒錯。
常兮連忙道歉說:"對不起，老師，剛才我不該懷疑你，我剛才還以為是詐騙電話呢？"
那個老師原諒了常兮，用原諒的語氣說:"沒關係，畢竟這麼晚給你打電話，你懷疑是詐騙電話是應該的。"
常兮問:"那老師你給我打電話有什麼事嗎？"
那個老師說:"現在由於我們的城市受怪物攻擊後，城市還在重建，所以現在教育局下來通知，我們學校停課三個月，用來重建城市，讓城市恢復原樣。"
常兮聽到此大驚問:"停課三個月，那我們的學業怎麼辦？"
那個老師說:"這就是我給你打電話的原因，你現在只有兩個選擇要不，你在你現在所在的城市上學，我們把你的學籍和資料傳到你現在所在的城市，我們給你安排學校，要不你就等學校開學。"
常兮想了想，畢竟這關乎到她的學業，她必須慎重決定。
常兮想了一個小時，在此期間她又想了想她和同學共同在課堂裡學習的畫面。
最後常兮決定等學校開學後，再上學，畢竟不就是三個月嗎？
聽到常兮的答覆，那個老師說:"常兮同學，現在有一個情況，若是你想等城市重建完畢，學校開學後，再上學，你回來後恐怕高三年級你必須重新讀，畢竟經過三個月你學習的知識恐怕都忘了。"
常兮聽到這個，知道老師擔心她在高三年級所學的知識，老師怕她忘了。
常兮問:"那其他同學的情況呢？"
那個老師說:"其他同學，有的選擇了開學後，再上學，有的選擇了從他們現在生活的城市上學。"
常兮聽到這個知道，各個同學有自己的選擇。
常兮想了一個小時後，還是選擇了開學後，再上學。
常兮之前已經決定一定要有保護自己的能力或是保護大家的能力，現在接到老師的電話，常兮下定決心一定要在這段時間，擁有保護大家的能力，能夠保護大家。
那個老師聽到常兮的抉擇後說:"常兮同學，你真的要選擇這個選擇嗎？"
常兮說:"是的。"
那個老師說:"你要考慮清楚。"
常兮說:"我考慮清楚了，對了，我的原同班的同學他們怎麼樣了？"
那個老師說:"他們有的死了，有的斷了胳膊和腿，有的活了下來沒出事。"
常兮聽到此知道她還算幸運，知道如果沒有父親的機甲就遭了。
學校之所以知道常兮還活著，那是因為常兮和她的父親曾經填過一個資訊表，那是官員讓他們填的，資訊表中有他們的基本資訊，有上學和工作的地方的資訊，不過這是兩張表，一張是常兮等未成年人填的，一張是星光博士他們填的。
星光博士的一些研究成果，有時也會上報給國家。
常兮經過仔細商量後，最後說:"我已經決定好了，我決定選擇開學後，再上學。"
那個老師說:"好吧！我們尊重您的決定，還有我們怕這段時間你會忘記高一和高二的知識，所以我們給你佈置了一些作業，就在你的qq郵箱裡。"
常兮說:"我知道了。"
那個老師說:"那我們隨時聯絡，有什麼事情我們會及
