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的鍛鍊方法，進步根本不大。
就算機緣巧合得到了秘笈，沒有人指導修煉，也很容易就留下一身的暗傷。
再加上平時的艱苦生活，沒有極大的毅力，根本就不能夠堅持下來，很多普通人往往就是練著練著，發現前途渺茫，或者危險遠去了，一時間，一個念頭鬆懈下來，想要再追趕上別人也是不可能的事情了！
一些去武館報名修煉的人，也會漸漸的覺得無法負擔鉅額開支，選擇了放棄。
隱約間，方寒感覺其中肯定有自己不知道的情況，只是這些東西不是他能夠接觸到的，哪怕是方寒身處於廣武之中也是一樣。
腦子雖然在想著其他的東西，方寒的手上卻一直沒有停下，手中的木槍配合著呼吸，不斷的一槍又一槍的刺出，運槍時極為消耗腰力，手臂貼肋扎出，每一下都需要消耗巨大的體力，身上的汗水一下子就打溼了練功服……
與此同時，方寒覺得原主多年學習文化課也不是一無是處。
學習了文化課之後，他能夠找到合適的詞彙形容修煉狀況，例如，槍訣有云，持槍前手如管，後手如鎖。手持一杆鐵木槍，槍身適中，手感極佳，習練六合大槍招式，百鍊其技欲化精擅，藏器於身，衛身禦敵，槍出如龍，形合氣，練一纏腰鎖……
沒有學習文化課的人，大概就是，我手握一杆很短很細槍，握槍的時候，腰一定要好，因為出槍很廢腰力，握住槍的手要如握住管頭，然後，用力抓住，再然後，我捅，我捅，我捅，最後，我手很快，氣喘得很急，很快我的身子就溼了，直到腰沒力氣，人也不行了……
這些就是有文化和沒有文化的比較。
至少有了文化之後，你可以對自己的狀況，闡述得條理清晰。
隨著不斷的練習，方寒紛雜的心思開始收攏，手中的木槍，穩穩的刺出，本來就透過【刷點外掛】從秘笈中學會了【六合大槍】，現在經過了這麼長時間的練習，他對於【六合大槍】的招式也越來越熟悉，正在將會的知識轉變為身體本能的反應。
槍訣有云，出洞入洞緊隨身，遇上槍定照四平。
【六合大槍】與【心意拳】向來是理會一本，形通萬殊。
既可以化槍為拳，又可以打拳如運槍！
達到了這一步，方寒覺得哪怕各項屬性的數值沒有什麼提升，自己的實力也肯定會有所進步。
