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留下張怕傻站良久，忽然重嘆一聲：“到底沒鬥過老狐狸，輸太慘。”
可不是慘麼，他想要的一切都沒有，反是要教孩子們語文課……由此看出，校長對十八班的學習成績是一點都不看好。
抬步去三年級辦公室，找到劉芳芳：“劉老師，校長下任務，十八班以後的語文課由我來上，我是來取經的，該怎麼教要怎麼教，請不吝賜教。”
劉芳芳聽的直樂：“校長讓你教語文？是不是有點難為人？”
張怕說：“他就是在難為我，擺明坑我……咱可以起義麼？”
劉芳芳說可以，只要你不怕被開除，隨時可以起義。
張怕嘀咕嘀咕：“一年級教案有麼？”
“你要教一年級內容？”劉芳芳問道。
“都要教，唉。”張怕嘆氣道：“這麼幹下去，我很快就老了。”
劉芳芳說：“我知道了，你先去上課，我把東西找全了一起拿給你。”
“還有教科書，我是啥玩意都沒。”張怕補充道。
劉芳芳笑著說好。
於是，在這個星期二，一個嶄新的語文老師誕生了。
76 儘管堅持和成功不是一回事
張怕回教室，愁容滿面站到講臺上，好一會兒沒說話。
於遠在下面喊：“老師，你是失戀了還是出事了？”
張怕說：“我沒事，是你們要倒黴了。”
於遠再問：“我們倒什麼黴？又有人來找事？”
張怕說是。
雲爭喊：“是誰？一概弄死。”同學們都在附和。
張怕指著自己鼻子說：“我。”
“你什麼……”雲爭猛然一驚：“你要為難我們？”
“差不多吧。”張怕用悲痛語氣說話：“告訴你們一件滿是憂傷的事情，要有心理準備。”
“什麼事？”有學生喊道。
張怕嘆口氣：“從今天開始，我是你們的語文老師。”
學生們沒反應過來，有人喊：“不是挺好麼？”
“好？”張怕搖頭道：“本來呢，我不會去管你們的學習成績是好是壞，現在不行了，語文老師不能白乾，要拿成績檢查我的教學水平，現在明白了吧？”
聽到這句話，雲爭五個猴子臉色齊變，我靠，這是要倒黴！
可別的學生還是想不明白，什麼成績不成績的？跟我有關係麼？
看著一張張懵懂無知的臉，張怕搖搖頭：“今天是個好日子，你們再快活一天。”說完離開教室。
到底是怎麼回事？很多學生想不明白，互相詢問。雲爭陰著臉起身，走上講臺說話：“黑暗統治即將來臨，如果你們不想陷入黑暗中，最好……”他是打算策反同學們，就算不成功，起碼不能讓張怕壓迫太重。
可剛說一半，發現門外有人影晃動，轉頭看去，馬上改口：“……最好還是好好學習，一定要像我一樣好好學習。”說完回去自己座位。
張怕回來拿電腦，此時陰著臉走進來：“咋的？你想起義啊？”
雲爭搖頭：“沒有沒有，我是幫你起鬨。”
張怕冷哼一聲：“既然你不想愉快，我就幫幫你。”走上講臺，拿粉筆在黑板上寫個數字：60。
指著黑板說：“60分，你的目標，我從初一語文開始教，教一個月以後考試，你達不到60分，我會很高興的。”
雲爭大喊：“不公平，你這是公報私仇。”
張怕笑問：“要什麼公平？什麼是公平？”
“憑什麼只針對我一個？”雲爭喊道。
張怕又笑了下：“要公平？你確定？”
雲爭說確定。
