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“你也是在讀高中的時候加入安全域性的吧。我以前就很想說了，安全域性的最低入職年齡連高中生都涵蓋進去了嗎？”我問。
她笑了，“安全域性可沒有什麼最低入職年齡的說法，天才小學生執法術士理論上也是可以存在的……說是這麼說，應該不至於真的存在那麼小的執法術士吧？”
聞言，我還真有些好奇了，回頭查檢視吧。
“老師那時候差不多快要四十歲了吧？正好是他的巔峰期，在隱秘世界裡的名聲也響亮得不得了，連那個咬血都被他攆得到處鼠竄。”她言歸正傳，“崇拜他和追隨他步伐的人也有很多，啟蟄就是其中一員。他想要成為像自己父親一樣的英雄，從小便努力修行，在加入安全域性之後也不懈怠，短短几年就立下了不少功勞……至少我是這麼聽說的。”
說到這裡，她發出一聲嘆息，“只是後來……啟蟄死了，而且還是死在了老師的手裡。對老師來說，那件事應該是他最痛苦的回憶吧……”
“當年發生了什麼？”我問。
“啟蟄在執行任務的過程中被惡魔篡改了心智，之後殺死了自己的母親。”她說，“而老師則親手將他連同惡魔一起殺死了。”
那一年，列缺四十二歲，啟蟄十九歲。
見父母的時間定在了參加獵手的葬禮的一週後，而我在參加獵手的葬禮之前也沒有閒著，除了深入調查惡招的記憶，還在努力地學習安全域性的教材和符文知識，以及練習塞壬之刃的能力。
安全域性的教材沒什麼難度，符文知識卻很困難。最基本的“引燃火焰”符文我學習起來困難重重，雖然身邊有著“青鳥老師”在悉心教導，但是與她講解其他知識的情況不一樣，一旦涉及到具體的修行問題，青鳥就說不出個所以然了。
在天才的青鳥小姐的眼中，我遇到的修行問題在她的道路上都是不存在的。當我問她“引燃火焰”符文要怎麼用的時候，她流露出了像是在納悶“我應該怎麼向這個傻瓜解釋一加一為什麼等於二”一樣的表情。
一開始我還以為因為是自己天賦特別低，所以才會遇到這種問題。但慢慢地我也發覺出來了，不是隻有我這邊遇到的修行問題她那邊沒有，一般術士會遇到的修行問題她也沒有。如果說我與其他術士之間有著天塹般的天賦差距，那麼她的天賦就已經達到了足以把我和其他術士歸為一類的高度。
她半道出家都能夠在五年內成為主力級術士，那要是她從小接受術士教育，豈不是在她還是我前桌的時候她就已經是主力級術士了？初中生主力級術士？光是想想就覺得很離譜。
我沒有在青鳥這裡得到多少助力，反而是受到了獵手的幫助。他分給我的遺產並不是錢財，而是他這些年來收集的一些秘密知識和他的心得體會筆記。在筆記裡也有他的一些修行感悟，令我裨益良多。相信不久之後我就能夠使用符文了吧。
此外，與魔人時期的我不一樣，因為現在的我是以自己的力量使用塞壬之刃，所以理論上可以自由地操縱塞壬之刃的一些特性。像是“造成無法治癒的傷害”，還有“沿著看不見的聯絡反擊敵人”等等，塞壬告訴我，這些看似自動的特性，其實我是能夠選擇關閉，或者反過來變本加厲的。只是理論歸理論，我還需要多加練習才可以掌握。
有時，我也會再去無名山，找尋當年“它”的巨卵的殘骸，卻怎麼也捕捉不到痕跡。安全域性似乎也有搜尋過，也沒有任何收穫。
過去的問題在我的腦海裡重新浮現了出來——為什麼身為海洋魔物的“它”，會在陸地上，而且還是在山上被產下？
海洋魔物會千里迢迢地跑到山上產卵嗎？說不通。還是說有誰特地將巨卵搬運到了山上，然後將其遺棄在了那裡？更加莫名其妙了。
說到底，“它”真的是
