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人尋味的。通常，他會指派一群孩子，玩他命令他們的遊戲，比如：叫他們雙方打架，打贏的，趙學軍就會獎勵他一塊糖。
當那些孩子把一些他們所認為最有趣兒的事情，告訴趙學軍，趙學軍的表情往往不是羨慕，而是帶著一股子嘲諷，嗯嗯啊啊，有時候他會毫不猶豫的關起窗戶，壓根不覺得自己也是群體中的一員。這不對勁，雖然說不出那裡不對勁，反正就是不對勁。這孩子每一天都像是在熬時間，他學習，學習完，就會呆呆的看著鐘錶，好像在等待著什麼，他等得神情肅穆，莊嚴無比，童心盡喪。
趙建國找到老常，兩個人很認真的坐在一起分析了軍軍的種種行為。最後趙建國將趙學軍託付給老常，千叮萬囑一定要讓這個孩子活潑點，學習差點沒關係，這人際關係可是大問題，他必須學會玩學會合群，不然到了社會那是要吃虧的。
老常端著一個茶杯，很認真的坐在他的小院裡想辦法，如今他不是門房了，他是博物館的顧問，具體給什麼玩意做顧問，這也是上級領導發愁的事情。他想了一下午，甚至很認真的翻閱了資料，終於在一個星期五的傍晚，騎著車子去了趙學軍的家接他來自己身邊住一段時候。
高橘子，又去上海了。老常打了個招呼，馱趙學軍離開家。這些日子，老常穿著的衣服慢慢潔淨起來，頭髮也染過了。有了乾兒子以後，他對生活有了一些盼頭，記得趙學軍第一次見他的時候，趙學軍叫他老大爺。其實，老常真正的年紀，差一歲六十。老常一直覺得，五十九不是一個好年份，現在他依舊這樣想，不然，為什麼趙學軍會出事？
博物館的後院，有棵古槐。老常將一個躺椅放在那槐樹下。將被子鋪在竹椅上。他將趙學軍抱上去，給他蓋了一床被子。趙學軍被照顧的很暖和，暖和的微醺，有些睡意。而這時，老常卻關了自己小院子的門，從一邊的倉庫，抱了一把古交椅出來放置在趙學軍的身邊坐好。這一剎，趙學軍覺得時光有些倒流，好似又穿越回去那個年份一般。
小院子裡非常安靜，暖洋洋的，兩父子坐了一會，老常問他：“你能感覺到什麼？”趙學軍笑笑：“困了。”
“嗯，頑皮。”老常彈了他腦門一下，又坐了回去。他深思了一會，表情略微露出一些正經，陷入無限的追憶當中，他花了大約一個多小時追憶，這其中，趙學軍真的睡了一會。隨著一聲咳嗽，趙學軍睜開眼睛，老常的聲音，緩緩響起。
“不久前，我對你父親說，你適合做國士。現在這樣想來，卻是錯的，且不說這個時代不再需要國士，你有幾分聰明，但是，你缺乏國士的殺戮決斷。這段時間，我一直在觀察你，你雖然小，可是我一直覺得，你是聽得懂的。
在個性上，你比別人想的多，那麼牽扯就多，我不知道該從那裡說起，是從你，還是從我。”
趙學軍看著乾爹，不知道他到底要說什麼，老常看了一會他，終於失笑：“好吧，好吧，我們從這個國開始說吧，我先告訴你，為什麼它不需要你。
我們華夏人，一直有一種說不清道不明的情緒，這種情緒是一種莫名的，驕傲的，高高在上的大國情緒。以前，我也一直在問。為什麼，這個國家的人可以活的如此驕傲。
起先兒……是被八國聯軍欺負，接著被日本人欺負。甚至我們自己還互相糟蹋，如此落後，如此腐朽，到底，有什麼可以驕傲的？
八國聯軍來的時候，咱叫他們洋鬼子，日本人來了後，咱們叫人家，日本鬼子。總之都是地位低下的鬼子。被欺負的再慘，再無奈，還是鄙視對方，有人說，那是華夏不屈的靈魂。叫我來說，那是我們來自血液裡遺傳過來的，我們人性上的，屬於這個民族無法分割的某種東西，我稱它為民族血統。我們遺傳了祖先的驕傲。但是，卻沒遺傳到祖先真正的精魄，
