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置的作業，講到一半突然心血來潮。
「下面，我將找一位順眼的同學來黑板上寫一下這道題的步驟。」
講臺下的同學目光躲閃。
程爍瞥了一眼身邊人的試卷，答題的位置幾乎全是空白，只有一個漂亮的「解」字。
常如萍噩夢般的聲音響起：「景亦同學，你來寫一下。」
「……」
景亦出於禮貌起身，剛要開口說話，面前的課桌上多了一張試卷。
卷子的姓名欄寫著程爍。
剛剛那道題的答題區寫得滿滿當當的。
景亦內心掙扎，要不要竊取他人的勞動成果？
常如萍催促：「景亦同學？」
似是下定了某種決心——景亦拿起卷子走上講臺。
數學老師：這學生的表情怎麼更像是慷慨赴死？
幸虧解題步驟都是數字，要不景亦還真不確定能看懂某人的筆跡。
程爍見自己的答案被景亦謄抄在黑板上，嘴角勾起一抹弧度。
果然，景亦還是好面子。
第16章 理想型
毫無疑問，數學天才程爍的答案全對。
常如萍還重點表揚了景亦，其中有一句話足以讓景亦記一輩子。
——很難想像這是一位數學不及格的同學寫出的答案。
程爍憋笑憋得很累。
令景亦頭疼的一節課終於結束。
「謝謝你，這次我們扯平了。」
程爍挑眉：「上次我可是被罰了十遍的英語單詞。」
景亦：還不是因為你字醜。
他雖這樣想，但是他沒說出來。畢竟旁邊的這個人剛剛「解救」了他。
程爍黑亮的眸子寫滿了疑惑，「你為什麼不寫數學題？」
景亦耐著性子反問：「如果我會的話，我為什麼不寫？」
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