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的男同學慢慢站起來，緩緩抬起頭看著前面的班主任兼商學院院長的方樹青老師。 “是後面那個××同學，他故意激怒老師的！” 隨即把手輕輕地指向那個男同學，高子昊也是感到很無奈，想幫也幫不了了。 “好小子，你給我過來，今天我坐你的位置，你給我在門口站著。” 說著，那男同學灰溜溜的拿著書本往門口走去，正巧碰上拿好書本的莫名老師，她抬頭看看高個子男同學。 “怎麼在這站著，回去上課啊！” 莫老師十分擔心的問著。 “我讓他站的，就得要狠狠的懲治他們，不然我們女老師就被這幫男同學這麼傻傻的欺負！” 方老師十分鄭重，看著莫名。 “老師，你進去吧，我沒事。” 那個男同學，眼淚終於是止不住了，稀哩嘩啦掉落一地。 整堂課就在班主任的強有力的加持下，學生們認認真真的聽完了，也認真的做上了筆記。 畢竟不是重點大學的原因，學生們大多時候心思還不是放在學習上，所為整堂課圍繞“市場營銷”這個關鍵題又展開一輪滿堂灌。 只見她踮起腳尖，用粉筆吃力的在黑板上寫下漂亮的幾行大字。 市場營銷定義是指計劃和執行關於商品、服務和創意的觀念、定價、促銷和分銷，以創造符合個人和組織目標的交換的一種過程。 “同學們，我們這堂課又再複習了一遍市場營銷的理念，我希望大家認真做好筆記。都說好記性不如爛筆頭！” 然後她在佈置完課堂作業後，把桌面上的書本輕輕地理了理，跟隨方老師一起走出了教室。 學校本就是學習的場所，不論在哪所大學。課堂就應該保持應有的學習和氛圍。 還是那道日光，慢慢的從玻璃透射進來，上面卷集著一些細小的灰塵和顆粒，在跳躍，在嬉鬧。喜歡幾度夢迴三國之夢醒時分()幾度夢迴三國之夢醒時分。
