第八十九章 教育部 (第2/2頁)
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全民教育跟全民修煉就很有必要,這種事情也必定受天道歡迎,所以氣運值絕對不會少。
辦公大殿搞好,教育部算是成立了,雖然目前只有自己一人。
一個人也能成事!
祖殿使用的是貢獻點制度,有各種各樣賺貢獻點任務可接,先賺到貢獻點再兌換需要的各種資源。
這就給了李然空子鑽,他使用自己部長的身份,將開辦一個地區的學校當成任務來發布。
開辦一個地區的學校,要求全覆蓋,少的數千所,多的上萬所,一年獎勵一個貢獻點。
此時祖殿勢力越來越大,仙階是高層,神通境是主要戰力,金丹修士基本淪為打雜的。
這個時期天外天還沒有形成,世界也還沒有抓捕小世界,所以金丹修士還沒淪為收拾戰場的炮灰,但也因為天外天未形成,資源有限,賺取資源是很難的。
一點貢獻點神通境修士不看在眼裡,金丹修士卻趨之若鶩!
一點貢獻點可以兌換一百塊靈晶,一百萬塊靈石,正好是一個金丹修士的資源。
金丹修士在祖殿是很卑微的存在,但在各自國度裡卻屬實是人上人,掌握大權的存在。
這種任務簡直就是為他們量身打造,只要接下任務,然後發動王國力量,都不用自己親力親為,事情就能夠辦好,貢獻點就能到手。
任務一經發布,教育部的大門差點被金丹修士擠爆。
李然連夜製造了一萬份規章制度玉盤,放在教育部外面,讓那些接任務的金丹修士自己去複製。
他還好心的提示,這種任務可以多接,然後分包給那些沒能加入祖殿的金丹修士。
這其實也是一條財路!
不到幾天時間,祖殿統治範圍內的所有地區任務都被金丹修士瓜分一空,幾乎是全覆蓋了。
沒多久,各地的學校如同雨後春筍般冒出來,然後義務教育轟轟烈烈展開,全民修煉時代到來。
李然本來想招些人手,然後發現事情其實也蠻簡單,到時候只要再釋出一個巡查的任務下去,也就不用擔心有人弄虛作假。
所以教育部他一個人就夠了,一個人獨得氣運值其實也不錯,就是以後祖殿高層找麻煩的時候,壓力會大一些。