十頁人緣提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
一場風波，在中年男子的嚴厲訓斥後，迅速平息。能進火箭班的，沒幾個是和余天佑那樣的逆天人。
基本都是秉持著，不多管閒事，有瓜樂呵吃，沒事就躺平。腦子裡有什麼想法，都能不直接表現出來。
沒過多久，中年男子開始分發試卷，答題卡和草稿紙。
“別急著做題，先寫上自己的班別、姓名、學號、座位號等個人資訊，別等到收卷時再臨忙臨急來寫。每次考試都提，還是有人漏寫。搞得老師又要去對你們的個人資訊，我們很閒嗎？”陸悠拿到卷子，一邊寫上個人資訊，一邊看古詩詞默寫，在腦海裡回憶對應的關鍵字。
唐婉差不多如此，在資訊欄留下自己秀氣的字跡，然後快速瀏覽一遍選擇題和作文題，做到心中有數。
伴隨著一道鈴聲響起，考試正式開始，教室內僅剩下
“沙沙沙”的寫字聲。中年男子坐在講臺上，雙手抱胸，目光時不時投向陸悠。
他是數學科組長，名叫朱常平，期中期末的數學試卷都由他來出題。這次特意讓陸悠到二班考場考試，就是為了全程監督，看看他的滿分數學，是否有參雜水分。
如果有，就讓他收拾東西回家，他爹什麼都沒用。沒有，那最好，可以試著衝擊下奧賽。
陸悠並不知道自己被人盯上了，認真做自己的語文試卷。沒一會功夫，他把主要得分點全部寫完，來到萬惡的閱讀理解。
望著試卷上的題目，每個字他看得懂，但和在一起怎麼就那麼難呢？請試著分析這句話用了什麼手法，在文章裡起到什麼作用？
這篇文章採用了哪種手法進行敘述？你還知道什麼寫作手法，試著分析他們的優缺點。
陸悠看到這些玩意，頓時一個頭兩個大。啥呀，這是？怎麼嫩噁心呢？
陸悠寧願做多兩道數學壓軸題，都不想碰這些問題。他記的語文知識略顯混亂，不好精確定位這題目的考點。
糾結幾分鐘後，他決定擺了。愛咋咋地吧，把想到的寫上去就完事了。
陸悠隨後提筆書寫，將兩行空白欄盡數填滿，對不對他不知道，先把字數湊齊，多少分交給天意。
時間飛速流逝。在喇叭報道考試還剩十五分鐘時，唐婉剛好給自己的一千字議論文畫上句號，而陸悠，也來到八百字大關，仍在奮筆疾書。
比起陸悠，唐婉的語文時間充裕不少，基本都能提前十幾到二十分鐘完成。
她檢查一遍試卷，發現沒有錯漏，再收拾好文具，假裝趴在桌面上睡覺。
實際上，用餘光偷看陸悠寫試卷的模樣。在收卷鈴聲響起那一刻，陸悠完成作文的收尾。
聽著持續作響的鈴聲，他送了一口氣。還好寫字夠快，差點沒寫完作文。
陸悠在前面的閱讀題來回糾結，浪費了大量時間，等他開始看作文時，還剩40分鐘，人差點裂開。
他轉動發酸的手腕，心有餘悸的看著每排最後一個同學收走試卷。以後語文考試，不能悶頭寫了，得寫完一道題就看下時間。
……二十分鐘後。四人組久違的同框出現，在飯堂一起吃午飯。陸悠表白前，午晚飯都是和李瑜一起吃，表白後，則是小情侶一塊吃，另外兩人湊一起。
李瑜用勺子壓碎餐盤上大塊的米飯，澆上幾勺青瓜炒豬肉的菜汁，開始大口乾飯。
另外三人也沒說話，埋頭乾飯。他們早上考語文，腦力和體力消耗大，還沒有課間餐補充，早餓得前胸貼後背了。
李瑜最快清乾淨餐盤，連一粒米都沒剩下。他側過頭，看向旁邊也快吃完的陸悠，問道：“誒，陸悠，你早上語文考得怎麼樣？”這句話，又讓陸悠想起早上那幾道純蒙的閱讀理解題，心裡多了一片烏雲。
