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因此被她提上了日程。
聖約翰大學早在1879年就建校，1913年又開始招收研究生，擁有5個學院16個系，是當時上海乃至全中國最優秀的大學之一，學生多是政商名流的後代或富家子弟，無論從師資配置還是食堂的供給都看得出來檔次很高。
食堂分為上下兩層，下面是便宜的大眾盒飯，樓上是西餐精炒和各地的名菜，環境也比照餐廳的標準。四個女孩在一樓坐定，每人花了二毛錢買一份盒飯，每份三個菜一碗湯，味道平常不好不壞。如萍沒有忽視三雙時不時瞄向她的眼睛，嚥下最後一口青菜，拿起手絹擦擦嘴角，輕輕地開口：“老師用前二十分鐘講了文藝復興時期歐洲興起的幾個流派……”她儘量細緻潛顯地講出來漢語，再語速緩慢地重複一遍老師英語版的說法。
鄰座的幾個男生也是剛剛一個教室出來的，本來就對她們這桌風格各異的漂亮女生頻頻觀注，無意間聽到如萍竟然在講上午的課，不禁也湊過來聽，其他人見狀以為有熱鬧看，紛紛駐足，聽到原來是在講課也都不走了，甚至有人拼了桌椅過來。
輕緩的女聲流暢如水、從容不迫。將讓眾人頭疼的東西娓娓道來，有理有據邏輯嚴密。還有人誇張地開始記筆記，如萍嘴角一抽，從來不知道枯燥的理論也能讓這些人聽得津津有味，看大家年輕認真的臉，她也認真起來，其間穿插著一些自己的理解和後世的論斷總結，讓原本枯燥的東西更生動一些。
第4章
食堂的二樓餐廳環境優雅，最多被約會的年輕男女所選擇，靠近扶手的一張餐桌邊，坐著兩個上了年紀的男人，在他們的位置正好能縱觀全域性，能看到樓下發生的事，侍者端了一牛排放到一頭銀髮的外國老人面前，恭敬地說：“校長先生，您的午餐。”
老人正是已經擔任聖約翰校長49年之久的卜舫濟牧師，他爽朗地開友人的玩笑：“老夥計，看來你的下馬威不管用，竟然栽在一個小姑娘手裡。”
另一個人正是上午在學生眼裡超級酷，說了一堆讓人超級聽不懂的話的教授經國明，他對校長的說辭不能認同：“這隻能證明我學生的素質越來越高，我高興還來不及呢！”沒有一個教授是真心讓學生不懂他，他恨不得切開學生的腦子把知識生灌進去。他要做的，不僅是讓學生懂，還要努力拉近雙方的差距，只有學生們青出於藍勝於藍，才是老師最欣慰的時候。
經教授眼眸轉深，語氣變得鄭重起來：“不讓他們感受到差距，怎麼能有動力追趕，我這招還不是和你學的。”1881年，正擔任這所學校英語老師的卜舫濟開始完全用英語授課，造就了中國首個全英語授課的學校。
樓下的那個小姑娘，他們早上見過面，是個有禮貌的孩子，也是個有思想有本事的學生，是可造之材。
同樣是二樓，一個包箱裡坐著各有千秋的四個俊朗男生，對樓下的那一幕也看在眼裡。
清俊面容的蔣修文神情淡薄，修長的手指握著高腳杯，靜靜品著手中的酒，目光落在下面那張聚滿了人的桌上，深藍色眼睛裡又好像什麼都沒裝，淡淡一瞥。
宋志誠喝了口咖啡，順著他的目光看下去，似笑非笑：“沒想到大一的學生裡也是藏龍臥虎，看來學生會要注入新血了。”樓下女生的邏輯性很好，感染力親和力也很高，如果收到學生會里，會是他們的一大助力。身為學生會長，自從新生一開學就開始物色成員，沒想到，今天吃個飯也能看到有趣的一幕。他看一眼如萍漂亮的臉，再回頭看看同伴，又來了一句：“還是隻雌虎。”
趙旭哈哈大笑，“志誠這就是你的不對了，怎麼能說小學妹是�
