069.很難想象，唱出這首歌的人居然是這個亞子 (第2/3頁)
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聽著歌聲，他們回想起自己努力的這些年。
汗水與淚水，悲傷與喜悅，這些都是他們一路走來的見證！
聽著聽著，不少人慢慢紅了眼眶。
原來，已經過了這麼多年了-----
青春少年，全力以赴！
永不放棄，撥開雲霧見光明，他們有拼搏的資本和勇氣。
“有誰注意到這是誰唱的嗎？這歌聲，簡直唱到我心坎裡去了！”
“我看到了，一開始寫著呢，詞曲蘇橙，演唱木登！”
“誒？是蘇橙姐姐和木登哥哥，我說呢，兩人再次合作，真的好甜~”
“恩？這倆人是誰，你認識嗎？”
“你小子平時只知道學習，當然不知道娛樂圈的事情，這兩位最近可火了1”
“這不是重點，重點是這首歌真不錯”
在同學們或是激動或是小聲的討論中，蘇橙的歌聲，繼續延長。
“奔跑吧，驕傲的少年！”
“年輕的心裡面，是堅定的信念！”
“燃燒吧，驕傲的熱血！”
“勝利的歌，我要在唱一遍！”
短短的幾句歌詞，情緒爆發，引發所有人的共鳴。
即便紅著眼眶，同學們同樣不自覺地挺直了胸膛，恨不得再刷幾套試卷。
問就是一腔熱血無處術法，只能做題來冷靜一下。
旁邊的老師們，看到同學們的狀態，不由的暗自點頭。
這首歌不錯，提神醒腦一級棒。
好像是叫《驕傲的少年》是吧
不少學校的領導老師，看著學生們的狀態，紛紛在心裡下了決定。
以後課間操，就放這首歌
此刻，不管是哪個學校，隨著副歌的演唱，全場都安靜了下來。
不論同學還是老師，只感覺自己心中憋著一股氣，即將噴湧而出。
歌聲中蘊含著震撼人心的力量。
作為青春少年，就該意氣風發，奮發向上。
這是屬於他們的時代。
此時此刻，不少人回憶十年前，想到了那個稚嫩的自己。
你的夢想是什麼？
曾經，他們也是有夢想的。
“我想當科學家！”
“我想當太空人！”
“我想當醫生”
“我想當奧特曼！”
“我想要有很多錢！”
此刻，那個神聖埋藏在心裡的夢想，信念的種子逐漸生根發芽，即將綻放！
以夢為馬，不負韶華！
螢幕中，畫面一轉。
出現了一個個伏案學習的身影。
不管是充滿露水的清晨，還是萬籟俱寂的黑夜，都有他們努力的身影。
用完的一盒又一盒的筆芯。
寫滿了一本有一本的筆記。
做過的一套又一套的試卷
一切都是努力的模樣。
操場上的奔跑、教室內的書聲朗朗，和同學們的嬉戲打鬧，與老師的鬥智鬥勇
之前的一切，如走馬觀花般在腦海中浮現。
所經歷的一切，讓他們成為了現在的自己！
“世界之大，總想要去飛”
“就算滿身傷痕，也不曾後悔！”
“雨後的彩虹，它是那樣的精彩！”
聽到這些歌詞，不少人更是感同身受。
成長的路上，總是充滿荊棘與汗水，不是每份付出，都能得到想要的回報
但是他們不後悔！
只要努力過了，總有一天可以看到雨後的彩虹！
聽到這些個，最受
