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蕭時說著,頗有深意地看向羅閻。

“築元圓滿,開啟‘天靈’這等重要竅穴時,還會喚醒自身的‘神藏’。”

“神既精神,亦是靈魂。”

“藏為寶藏。”

“神藏者,既靈魂中的寶藏。”

“你們可以把它理解為‘天賦’。”

“每個人都有與生俱來的‘天賦’,但不去發現,不去開發。”

“可能到死那天都不會覺醒。”

“而開啟了‘天靈’重穴,同時也就開啟了潛藏在諸位靈魂深處的‘寶藏’。”

頓了下,蕭時轉過身。

在黑板上陸續寫下了幾個詞語。

超感!超體!擬態!自然!神秘!

他轉過身,微笑道:“這是我們對‘神藏’進行蒐集、分析、歸類後,總結出來的‘體系’。”

這時,有學生舉手:“老師,我有個疑問。”

“為什麼,機甲駕駛員要修煉‘觀想術’。”

“我們不是應該更注重機甲的操作嗎?”

蕭時點了點頭:“問得好。”

“這點本來我想最後再說。”

“既然你問起,那我就提前告訴大家好了。”

“為什麼駕駛員要學習‘觀想術’,是因為機甲的‘共感系統’。”

“這個系統,能夠讓機甲與駕駛員進行神經連線。”

“使得機甲能夠根據駕駛員的意念進行活動。”

“機甲就像是你們的身體,只要你們大腦發出指令,藉由‘共感系統’,就能實現同步運動。”

“此外,‘共感系統’有一個更重要的功能。”

“它可以再現,甚至增幅駕駛員本身的力量和技能。”

“換句話說,你的力量越強,技能越豐富。”

“那麼這些力量和技能,非但可以藉由機甲來體現,還會達到你所想象不到的高度。”

蕭時笑了下,道:“你們可以簡單地把機甲理解為‘武器’,在越強的人手裡,‘武器’便能發揮越大的威力。”

“另外,下階,中階的巨獸還能夠用槍炮導彈一類的殺死。”

“但高階以上,就只有用元力才能夠破防與擊殺。”

“這就是駕駛員為什麼需要修煉‘觀想術’的原因。”

聽到這裡。

羅閻恍然大悟。

終於知道,為何在歸途中,狄徵所操控的機甲,能夠爆發出驚人的速度。

為何當時那些戰士會說,那是狄徵將自身‘神藏’的能力,藉由‘共感系統’透過機甲展現出來的結果!

解答了學生疑問後。

蕭時繼續講解‘神藏’五個型別的不同之處。

不知不覺。

下課的鈴聲響了起來。

蕭時剛好解釋完最後一個‘神藏’型別。

他微笑道:“今天的課就到這裡,下午你們會開始‘觀想術’修煉。”

“等一下魏風華老師會宣佈你們各自分配到的導師。”

“那麼,同學們,我們下節課見。”

這時有同學喊道:“起立,敬禮。”

“謝謝老師!”

下課後,休息了10分鐘。

教導處主任魏風華又來了。

他宣佈了眾人分配到的導師。

讓羅閻驚訝的是,他的導師竟然是魏風華。

而且,只有他一個學生。

一對一授課!

利用這個機會,魏風華還宣佈了昨晚陳永松事件的處理結果。

這件事最終作為‘意外’處理。

學院方面勒令羅閻拆除掉宿舍

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