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特色依然明顯。此外，書中學問新的超越也令人耳目一新。首先，資訊
” 今天 變
舞》
易學好 用
信
息的新使本書體現鮮明的時代性
；其次，新近 發生的有關戀愛婚姻的正、
反例項的剖析，令本書具備更強的說服力
；再有，書中提出的眾多實用技
巧，基於建構主義理論、情 緒智力理論、以現象學為哲學背景的家庭系
排列理論等的支援，使本書展示著實踐和理論的嶄新的融合，其內容的
富使讀者的觀念得到全方位的衝擊。
統
豐
感謝這部凝聚李老師人生的豐富經驗和智慧力量的著作，它
漫長人生路上尋求真愛、迎接幸福指明瞭方向。
王松花
廣東教育學院教育系心理學副教授
為我們 在
2004 年 11 月
第 6 頁 共 81 頁
第一
戀愛婚關 的關念
目
錄
巧·············
8
你對 “戀愛婚姻 ” 這個問題認識多少 ？ ··············· 2
“
愛
”
與
“
擁
心
五的
時
姻
有” ··························
內
片····························
婚
傷··························
“ 空 太
間” ····························
7
2
4
18
念 信
同 共
值··························
20
、性
前
婚
、
“我 ”加“ 你”不一定構成 “我們 ”················ 22
愛
活·························· 24
愛、愛情、使人幸福的愛情 ···················· 27
愛的激情 ···························· 32
結
同·························· 35
論 討
案 個
馬1：
愛 錯
論 討
分 部
需
夫························
論 討 案 個 孩 的 己2：自 死 餓
子··························
案 個 絕3： 夫 丈
情··························
二 第
長··························
人
