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李梅聽到這裡。
她憤懣的眼睛盯著一旁的夏鳳厲聲質問：
“你聽，你聽到沒？我說夏班長你究竟會不會辦事？這就是你昨兒給我說的放心？”
這語氣就像是單位領導在訓斥下屬一般。
而夏鳳並沒有什麼不適的反應。
只見他張大嘴巴卻無法發出一絲聲音。
可以表達他的無辜。
這不是單純的因為情緒導致的暫時性失聲。
而是他實在無法給李梅一個信服的理由。
來證明他昨兒的言行足以讓李梅放心。
說實話。
現在就是他自己也無法讓自己信服了。
而造成這一切的罪魁就是裡面的陳琳與霍軍。
想到這裡。
夏鳳因為憤怒幾乎喪失了五六成的理智。
也許敏銳的班主任老師聽到了他們的動靜。
於是大聲喊道：
“夏鳳來了嗎？都躲在門口乾嘛！來了就快給我滾進來。然後都給我好好瞧瞧你們乾的好事。”
班主任老師本是不同意臨近高考讓他們去郊遊散心的。
但還是架不住學生們的軟磨硬泡。
最後還是答應了。
班主任老師答應之後是計劃一起跟著去的。
只因為計劃趕不上變化。
母胎單身近四十年的他。
竟在郊遊當天被父母綁著去相親了。
最惱火的昨日被相親物件各種嫌棄完。
心情本來已經不好了。
今日又聽到兩個家長控訴有學生因為郊遊受傷。
班主任老師為了自己的飯碗自然更加火大了。
李梅聽到班主任的話語。
率先強迫自己發出一陣尷尬的嬉笑聲就走進了辦公室。
她裝作什麼都不知道的樣子。
儘可能瀟灑的闖進門的說：
“老師，別生氣嘛！瞧你老胳膊老腿的。走起路來，一走三晃的。你老要是再氣壞了身子。”
李梅說話間還故意學了學班主任老師平時走路的樣子。
一時間引起了兩個傷者家長的一陣笑聲。
但班主任老師的臉上並沒有生氣時的樣子。
李梅緊接著又表現出擔憂的模樣說：
“那就更娶不到媳婦了。為了夏班長那個混小子。要是再影響到你的家庭和諧了。這不值當啊。”
班主任老師左腿有點殘疾。
走起路來很是難看。
這也是他至今未婚的主要原因。
平時在學校還常常被像李梅一般膽大的學生調侃幾句。
對老師來說更為要命的就是有時候班主任老師正上課呢。
他的父母突然打電話過來日常催婚。
班主任老師鼻子都快被李梅給氣歪了。
但身為老師還是保持一定風度的笑著說：
“這麼說李梅同學人美心善。很會為老師考慮了。你說用不用老師給你發個獎狀表彰一下你呢？”
李梅還真把這番話當成了誇讚。
她面帶自豪的笑容擺手說：
“不用！老師你就當我按照慣例日行一善了。”
一時間李梅的話又引起周圍之人的一陣鬨笑。
但班主任老師面容看似很生氣的樣子。
但還是沒有說出一個字的狠話。
李梅緊接著又對班主任老師說：
“老師，我雖不知夏班長又因為什麼事情惹的你不高興了。但是還請你老看在夏班長平時為同學們兢兢業業服務的份上。你就饒恕他這次吧。”
