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所以，就這樣吧。
我現在沒心情祝福你以後怎麼怎麼樣，望諒解。】
看著對話方塊旁邊的小圓圈消失，訊息傳送成功，果斷把只剩1電量的手機扔到枕頭下，不洗漱不換衣服睡到天昏地暗。
作者有話要說： 其實我本來……不是這樣想的……不知道怎麼寫著寫著就這樣了……
☆、第三十章
夢境恍恍惚惚，悠悠轉回高三一模出成績那天。
和往常一樣，模考的成績單按排名列成表格，下午第一節課後被班主任貼到教室靠門一側的櫃子門上。
前面的櫃子上都貼滿了之前考試的成績單，這次的就貼到了最後一列的櫃子上。
剛好那周我們的座位換到了靠櫃子那一組的最後一排，熙晨就坐在那個櫃子旁邊。
我看了一眼自己的名字，在前十，也沒太關注成績就去找熙晨。
他的名字，在倒數的位置。
已經好多次，他的名字要從後面找。
明明剛開始的時候，他還可以保持在中間。
成績單剛貼上去的時候，好多人都擠過來看成績，討論自己的失分點和遺憾，鬧哄哄的一片。
那裡面，有他嬉笑怒罵的聲音。
從書本里抬眼，我悄悄看向身旁和同學感慨的他。
那時他的神色沒什麼異常，我放下心來，暗嘆自己想多了。
然而事實證明我是想對了。
後面的一節課他完全沒在聽，一開始就只低頭拽著我的手指玩，連最起碼聽課的樣子都沒有。
老師分析卷子的時候總會講一些技巧什麼的，聽了總比沒聽好。
放下記筆記的筆，用空著的右手扯扯他袖子，趁老師轉過身寫板書的空擋提醒他聽課，結果他皺皺眉，洩憤似地用力緊握一下我的手，並沒有聽我話的打算。
感覺到他的情緒不太好，想著大不了之後我把老師講的再和他說一遍，就沒再提醒他，只把手放軟了給他玩。
下課老師一走我就把下巴抵著桌角靠向他，小聲問他：&ldo;怎麼啦，心情不好可以和我說說，雖然我沒辦法感同身受，但是說出來你的心情還是會好一些的。&rdo;
他看我一眼，沒說話，輕輕搖搖頭，墊著我的胳膊趴在桌子上。
我大概猜到是成績的緣故，可也不知道該怎麼說，說什麼，就努力保持胳膊姿勢不動希望會讓他舒服一點，以此稍稍緩解下他的情緒。
這個課間很長，右手被他枕著，我就用左手翻著看書背知識點，分神想著他醒了大概會好些，到時候給他畫幾個搞怪笑臉什麼的逗逗他。
果然他過一會就坐起來了，神情懨懨，一看就知道心煩得更厲害了。
我自發收回發麻得胳膊悄悄活動了下就在小本子上塗塗畫畫讓他看，他倒是給面子的看了一眼，沒反應。
我除了犯傻的時候就沒有什麼辦法讓人開心了，放棄掙扎地繼續背知識點，只間或偷偷看看他地表情。
也不知道想了什麼，他的表情很快變得特別陰鬱，桌子上的卷子也被揉成一個個紙團扔進桌洞裡。
本來他是要扔垃圾筒的，被我拽住了。
手被甩開，袖子抽了出去，一副無視我的樣子，紙團扔出去的方向卻拐了個彎。
許是被這個動作鼓勵到，之後的二十幾分鐘裡，我時不時會輕聲說句什麼，雖然他很明顯不想搭理我我也沒管，自顧自絮絮叨叨希望能多少讓他的壞情緒少些。
即便是在夢裡我還是忍不住感嘆，那大概是我和他相處時最有勇氣的一次了。
