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他以為向北詩是學習成績不太好的那一種。
實際上向北詩的文化課成績確實不太行，只不過她專業課成績太好, 完全可以彌補她的不足。
他們學校的走讀生, 高一高二都是兩節晚自習，高三有三節課。住宿生則是在此基礎上再多一節課。
高一高二正式上課只有一節，剩下的一節課都是自己寫作業。
而高三則是兩節課，和一節自習。
以前劉挽最後一節自習都是提前離開，回家玩滑板, 或者練一練舞, 反正都不幹正事兒。
他成績好, 有權利自由支配自己的閒暇時間, 只要考試分數不掉，老師就不會多說什麼。
自從上了高三，家裡看得太緊，回家比在學校還煩, 不如留在學校自習。
這天晚上, 兩節課下, 老師剛走，就聽見門口有人喊：「劉挽，有人找！」
緊跟著就聽見前面的小平頭低聲說：「我靠，小學妹！」
劉挽剛把寫完的作業放進書包裡，聽見這聲音便站起來，走到門外看了一眼。
「你不是叫我好好學習嗎。」向北詩乖巧地看著他，「幫我補課好不好？」
她手裡拎著書包。
劉挽垂眸盯著她細長白嫩的手指看了會兒，開口道：「好。」
自此，第三節 課就成了他們兩個人的自習時間。
學校門口各種各樣的小店都有，奶茶店、麵館、餐廳、肯德基……
兩個人都愛乾淨，神仙似的，不管到哪裡學習，作業本都不會沾上半點油漬。
學校知識都學得早，高二已經差不多學完，到了高三，基本上就是在複習。
劉挽一邊檢查向北詩的作業，一邊也自己再複習了一遍。
結果一模考試的時候，竟是比平時考試還要高出幾分，跟隔壁一個學校的學霸並列全市第一。
全省的成績還沒問到，學校老師也在打聽，就盼著自己學校能出個省狀元。
向北詩的月考成績也好得驚人，就憑她現在的畫畫水平和文化課成績，國內的美院不說指哪上哪，前幾位是沒有問題了。
兩個人小日子過得風生水起，補課的場地也跟著蔓延到了別的地方。
比如電影院。
以往劉挽自己在學校，也留到過第四節 課下課，幫著住宿生解決一點問題。
樂於助人的好處終於提現出來了。
他就算下課和向北詩一起溜出去看場電影，家裡人也不會懷疑。
電影是向北詩選的愛情片，宣傳得太好，演員又是她喜歡的，不管不顧說什麼也要去看。
劉挽說自己不舒服，請假逃了一節課，出來陪她。
學校對面就是電影院。
兩個人都點了可樂，合買了一大桶爆米花。
少年神色嚴峻，和做題時沒什麼分別，小姑娘則是蹦蹦跳跳，滿心期待。
兩個人都不過十六七歲的年紀，還穿著校服，即使神情相差太多，也讓人覺得又甜又酸。
他們靠得也不算近，可就是讓人覺得拉拉扯扯黏黏糊糊。
好像空氣裡都充斥著粉色氣泡。
也許這就是青春的魅力吧。
這部愛情片雖然是完美結局，可過程實在一波三折。
向北詩看得哭哭啼啼，抽出面紙，一邊擦眼淚一邊小聲說：「我以後要是寫故事，一定寫一些從頭到尾都快快樂樂，沒有挫折的完美故事。」
當時還沒流行「甜」這個詞，後來向北詩做了漫畫家，畫的也確實都是一些甜到掉牙的故事。
只是和最初的想法有些不同。
高中的時候，覺得生活這麼快樂，這麼
