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和往常一樣，蘇游到教室的時候教室裡面來了不少人了，早自習的教室裡，很多人都在認真的讀著課本，有的在背英語單詞，有點是語文古詩詞，有的是政治等一些其他資料。高三的時間比較緊，大家都在爭分奪秒。
看到蘇游進來，抬起腦袋的同學忽然驚詫了一下。書也忘記讀了，停頓了下來，用一種古怪的眼神看著蘇遊。
教室裡的聲音就和風吹麥lang一樣，慢慢的大家都沒了聲響。低著腦袋讀書的同學也抬起了腦袋用同樣奇怪的眼神看著蘇遊。
蘇遊不知道發生了什麼事，看到同學們奇怪的眼神，蘇遊也感覺很納悶。然後忽然臉色變得難看起來。難道是我和姜蕾分手的事情全班同學都知道了，或者姜蕾在班裡面散佈了什麼謠言？
蘇遊用眼睛掃視了四周，隨後定格在姜蕾新換的位置，那位置還空著，姜蕾還沒來。看到大家奇怪的眼神，蘇遊也不計較，徑自一個人走到位置上坐了起來。掏出英語書，準備記單詞。
開啟單詞表，蘇遊一看那單詞，忽然奇異的事情發生了，蘇遊覺得很不可思議。馬上許多問號在蘇遊的腦海中冒起。
原來，蘇遊一開啟那單詞，眼睛一看那單詞，就感覺自己的眼睛像一個掃描器一樣。那書上面的單詞一個接一個的排隊進入自己的腦海了，以前怎麼記也記不住的單詞只要看一眼就能記住。“額，這是怎麼回事啊？小鼎。”
“嘿嘿，主人，這是我功勞哦，我功能很多的，這不過我許多功能中的一種，怎麼樣？還可以吧？至於其他的你就不要問了，留點懸念，也留點新鮮感，讓你多點好奇心啊，你自己去具體的體會啊。”小鼎並沒有告訴蘇遊想要知道的答案。要蘇遊自己去親自體驗。
“還新鮮感，汗！”蘇遊滿頭黑線，這個智腦小鼎要逆天了，連人的情緒什麼都知道。
不過對於小鼎的神奇，蘇遊已經見怪不怪了。蘇遊又接著往下看，感覺到頭癢，蘇遊抽開書本上的手去撓癢癢，手剛一抽開，蘇遊發現開始那種掃描的感覺也沒有了。
“咦？怎麼回事？”蘇遊又把手重新放在書本上，那感覺又馬上回來了。
蘇遊頓時明白了，原來身體要接觸物體才能行，不然根本就產生不了效果，蘇遊總算弄明白了小鼎這項新帶給他的能力。
第8章 變化
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不一會兒，班裡面的同學來的越來越多，正式上早自習的鈴聲響起的時候，新同桌兼好友張峰也走了進來。
張峰屁股一溜就進了教室，然後嚯的又站了起來。用詫異的眼神看著蘇遊。
蘇遊一看張峰的目光，覺得今天所有人看自己的眼神都不一樣，就問道，“怎麼了，瘋子？”
“沒，沒什麼！”張峰說了一句，又坐了下來，在座位上喘著氣。
“到底怎麼了？你說下啊，怎麼今天大家看我的目光都挺怪異的啊。”蘇遊看到張峰舒了一口氣，又追問道。
“那當然，你兩天沒來上課，前天還好，還請了假，但昨天沒聲沒坑的也不來，班主任都急瘋了，你卻今天跟個沒事的人兒一樣大搖大擺的來了，你說大家能不奇怪嗎？”張峰對蘇遊很無語。
原來是這樣，嚯的蘇遊激動了起來，“你說什麼？兩天，我有兩天沒來上課？我不就一天沒來上課嗎？一天沒來我也和班主任請假了的。這個事情班主任是知道的啊！”
“額，我說同學，你沒發燒吧，一天？你整整兩天沒來上課，昨天班主任看到你沒來都急瘋了，你不知道啊？”
“啊，兩天，怎麼回事啊？小鼎。”蘇遊在腦海中問道。
“哦，
