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蹭一下課？你知道以我的家庭情況，那是不可能請家教的。”
簡年：“你又不走讀，怎麼蹭？”
肖笑：“週末啊！我週末又不回家。”
“成吧！”簡年勉為其難地應道。
就當是這段時間，司葉給他講了不少未來的發展，還教導了一些追女孩子技巧的報酬。
……
班主任走進教室：“這一次月考，我們班的成績一般，但讓我驚喜的卻是司葉同學，她的進步非常之大。若是能夠再進一步，上大學是沒有問題了。”
“什麼？司葉？上大學？怎麼可能？”
“有可能的，我好奇地掃了下年級榜單，司葉有著400多分，可能、大概、估計能成吧！”
“400多分啊！哦，確實是進步挺大的……”
班主任敲了敲講臺：“安靜，讓我將話說完。”
“司葉，語文92分，英語90，數學54，物理37，化學49，生物73，總分405。”
“這一段時間，司葉同學認真學習的態度是有目共睹的。而成績就是她努力後的回報。”
“我希望你們都能夠像司葉同學學習，趁著這高三最後一年，好好學習，將來考個好大學。”
高三三班學生們聽得目瞪口呆。
他們對於司葉的成績也不是一無所知，就這總成績只能說馬馬虎虎。
可沒想到，司葉這胖妞竟然有兩門課上了九十分。
這可是百分制，又不是150分制，怎麼可能？
“老師，司葉這成績有問題！”張薇舉手道。
兩年的同班同學，司葉什麼水平，她還不知道嗎？
那語文高一點還能夠接收，憑什麼那麼爛的英文也考了高分？
班主任氣笑了：“她的成績有問題？那你怎麼不說她作弊了呢？你怎麼不看看她在學習的時候，你在做什麼？像語文、英文這種純課本上的、多背多讀就有好成績的學課，進步大點怎麼了？”
“張薇，別自己不努力，就……”
好不容易，班裡又多了一位好苗子，能夠提高學校的升學率。
要是一個打擊，又不想學了，怎麼辦？
張薇委屈極了，更慘的是：班主任看著她那委屈的樣子，還越來越氣，罵得越來越兇。
高三三班的學生們瑟瑟發抖！
他們還從來沒見過、這麼兇的班主任。
班主任說完：“張薇，將這些試卷發下去。時間不多了，其他同學我就不一一提了。反正什麼樣個水平，你們大致都知道。先講試題…：”
班主任講完課，又鼓勵了幾句司葉才走。
那一天，其他任課老師，對肖笑的態度也好得不真實。
而班級裡的氣氛卻是一片沉寂，眾學生們似乎被打擊得無以復加。
就算語文、英文好進步，這用一星期左右的時間補上去的，就……很玄幻？
