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許傳領就象餓急了的人逮飯一樣，什麼都想學。只要一到訓練的場合，血就流動得快多了，磨得血管發熱。他實在沒想到這裡邊還有這麼多學問：比如捕俘，怎麼接近，怎麼堵嘴，怎麼捆人，都有很多道道。就說捆人吧，就有什麼勒脖捆綁法、簡易捆綁法。勒脖捆綁法就是連脖子加胳膊一塊兒綁，被綁的傢伙越掙扎越疼，會勒得喘不過氣來；簡易捆綁法就是隻捆對手的兩隻手。他拿羅成當物件，捆了多少次才把他捆結實。有幾次把羅成捆得嗷嗷叫，虧著他脾氣好，才沒發火。還有什麼堵口法：怎麼用手巾堵，怎麼用棍棒堵；還有什麼摸哨技巧：有掰盔制敵法，勒脖制敵法，刺刀柄制敵法，石塊制敵法，槍託制敵法，刺刀制敵法等等，門道多著呢。還有格鬥：什麼出拳，格擋，側踹，橫踢，前頂肘、後頂肘、橫擺肘，他就象吃一桌大餐那樣學得有滋有味。稍微掌握了要領，就使盡渾身解數向宋加強發起攻擊，一打起來，就感全身的肉塊都在跳。哪怕一次次被趙慶江擊倒，也要一次次爬起來。
他學匕首術象學刺殺一樣感興趣，這玩藝董玉麟是把好手，什麼倒握式，直握式，刺、劈、抹、挑，隨著步子的騰挪，在他身子周圍有無數個光點在閃。許傳領纏著叫他把動作分解開，一遍遍地做給他看，直到心裡有了眉目，自己才一遍遍地做。
董玉麟特意教了他一手&ldo;一招制敵術&rdo;：右手反握匕首於身後，左腳上前一大步的同時，右手持刀由身後向正前方斜上劃，到位後上右步的同時，反手直刺。動作熟練後，半秒之內就可以完成。此招主動進攻或防守反擊都可用。效果是右手反握匕首，敵方不易看見你的刀，突然劃向敵左頸動脈，敵如本能後退，就可以順勢直刺咽喉！
許傳領特別感興趣，反覆練這個動作。
班裡還練班進攻、班防守，包抄、利用地形地物、構築線形工事和環形工事，反正，只要沒有任務，董家莆就抓緊了讓弟兄們死練。不過許傳領喜歡這樣，自己來得晚，只有這樣練才能趕上大夥兒。他甚至覺得董班長就是專門為自己練的，心裡很高興。他覺得練武對人來說，不說是唯一的，起碼也是主要的本事。你說人不就是一個身子加胳膊、腿？本領不就是拳腳上的本領？有了槍、刀，就再加上刀槍的學問就是了，其實它們也是人的拳腳使喚的。學好了這個才能打天下。他心裡還一直摽著彭二，巴不得自己的本事快超過他，早晚叫他服氣。
多少天的訓練下來，許傳領先是感到渾身的肌肉痠疼，以後就不痛了。時時感到血在身子裡到處衝撞，熱得象著了火。他知道這是在長勁兒，更有了信心。
一次訓練完了後，宋加強對董班長：&ldo;那小子行，天生是一塊打仗的胚子！還沒見過這樣的呢！&rdo;
董家莆說：&ldo;這還用說了嘛！我還能看走眼啊！&rdo;
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部隊已經吃了好長時間的粗煎餅就鹹菜疙瘩了，這天，副教導員楊義見大夥兒練兵很辛苦，又讓營部管理員老範把這段時間積攢的伙食節費拿出來，到老百姓家買了一頭的豬，要炊事班殺了改善生活。像這種殺豬宰羊的活，炊事班已經養成了依賴彭二的習慣，就捆了豬，讓彭二殺。彭二說：&ldo;把它抬到我們住的地兒，我在這裡殺。&rdo;
炊事班的人只好把豬抬過來，交給彭二，就回去做午飯去了。彭二不知怎麼想的，竟然喊過龐有福幫忙，把那頭豬的嘴綁起來，掛在樹杈上，回頭拿過步槍，照那豬練開了刺殺。龐有福說：&ldo;你這是幹啥？&rdo;
彭二說：&ldo;沒個靶子，練不出個勁兒！&rdo;
&ldo;殺‐‐&rdo;他又是一刺刀。
他殺得可真來勁兒，幾刀下去，
