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啟蒙學府,迎來了一位令幾乎所有年幼學子心神激盪的“絕世仙才”。
他,化真境之巔,半步已踏玄仙之境,資質驚世駭俗。
學堂內,眾學子的雙親大多為天兵之後裔,血脈中流淌著仙神之力,卻有強有弱,而少數者,未來則是肩扛天將之大任,然其修為,鮮有超過化真境中期者,能臻至後期者已是寥寥無幾,堪稱極限。
“大神仙夫子!玄仙為什麼那麼厲害啊?”
前來講課的是位淺青衣中年人,目光溫醇,看上去頗有幾分仙風,他面對孩童們的詢問,耐心回應。
“不用叫我大神仙,暫且喚我青師或者青夫子就行。”青師周身有隱隱生機散開,讓學堂擺放的枯萎植被重新茂盛,又道:“至於這位小朋友的問題.....玄仙之所以厲害,當然是有尋常仙神做不到的能力,譬如仙道道韻,獲取位面信仰力....”
這位青師,於天庭之中亦算有些地位之人,只是其名聲尚且無人知曉。
他蒞臨啟蒙學府,傳道授業,一來是因何小安雙親之緣故,二來也是欲結一份善因,以期未來之花。或許在這些稚嫩孩童之中,便潛藏著能夠凌駕於他之上的絕代天驕,屆時便可藉此關係,攀登更高之境界。
然而,青師目光如炬,掃視學堂,只見眾多孩童資質平庸,難掩失望之色。
成仙之路對他們而言,已是終點,更遑論那高高在上的玄仙之境。
即便如此,青師亦未曾有絲毫懈怠,畢竟行事自當有始有終。
禮數週全,不容有失。
“奇怪,她們不來聽嗎?”
聽課中途,何小安注意到雙胞胎姐妹的位置空空,不滿的嘀咕一句,覺得她們肯定是想效仿姐弟倆。
“姜夏兒到底有什麼好的......”他想不通,莫不是因為有個好看的姐姐?所以雙胞胎姐妹倆才一直跟男童玩?
昔日,姜冬兒攜男童之手,徑直奔向那對雙胞胎姐妹意欲結交友情那一幕,他悄然洞悉,盡收眼底。
想到這裡,而何小安似有所悟,心念電轉間,袖中稚嫩小手緊握成拳,暗自思量,欲待歸家後再度懇求爹孃,期盼能為自己添一位溫婉如水的姐姐。
講課至中途的青師,敏銳地捕捉到何小安心神遊離,魂不守舍之態。
作為好友的孩子,他還是很有耐心的詢問道:“小安可是有聽不懂的地方?”
“沒事青叔,我聽得懂!”說出口的剎那,何小安頓然感到一陣神氣,已經能想象到周圍同窗投來羨慕的眼神。
畢竟其他人只能喚青師或夫子,自己則能更加親暱一點,叫青叔!
“嗯,聽得懂就行。”青師繼續講道:“那我們繼續,這玄仙.....”
同一時間。
“你們兩人怎麼不去聽講課嗎?”
花蓮玄仙端坐於辦公之處,纖纖玉手持繡花針,正精心縫製著新衣。
她曾制過諸多衣物,有凡間書童準備的儒衫,有天子的龍袍,更有各式精緻花邊裙子,皆是為姜夏兒與姜冬兒姐弟倆量身定做,只可惜這些衣物從未被穿上身過。
此時,那對雙胞胎姐妹並未安心聽課,反而悄然來到她的身邊,這讓花蓮玄仙心中泛起一絲疑惑。
對於有人代她授課之事,她倒是頗為樂意,畢竟所講不過是陰陽道論,化真境巔峰的修為已綽綽有餘。
“我們想聽花蓮夫子授課。”姐姐東方思晴嬉皮笑臉著說道。
“那位講的,可是讓你們聽不懂?”花蓮玄仙問。
“不是。”雙胞胎姐妹倆皆搖頭,姐姐東方思晴說:“花蓮夫子你比那位還要厲害,所以我跟妹妹想聽你講的!”
“嗯嗯,如果能選擇,