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訴衷腸了。不過很快，通識課的老師便使她打消了這個念頭。
方媛半開玩笑似的抱怨道：&ldo;林珊，叫你在寢室裡磨嘰，看，來不及了吧!&rdo;
林珊回懟道：&ldo;難道不是你剛才吃得慢嗎?&rdo;
方媛解釋道：&ldo;吃飯要細嚼慢嚥，不然不消化。&rdo;
李則卿在這裡也要吐槽一下她的這兩個室友，一個是出門墨跡，另一個是吃飯墨跡。
不過林珊雖然出門慢，但從不丟三落四，這和李則卿截然相反，她是出門快，但總是忘記帶東西。
幾人在吵吵鬧鬧中，踩著鈴聲先後各自跑進教室，李則卿環顧了一圈，教室裡的位置差不多都已經坐滿了，只剩下前排和後排，李則卿絲毫沒有猶豫地在最後一排找了個位置坐了下來。
她剛一坐下來，一個高大的身影也隨之在她旁邊落下，在桌上投下一塊大大的黑影。李則卿側頭看了一眼，臥槽，真是冤家路窄，是白天輪滑課的那個男生。
那個男生好似沒有認出她，坐下來後徑直拿出課本，認真聽了起來。
不知道他有沒有認出自己，應該不是故意坐在這裡的吧，畢竟教室裡都沒什麼位置了。
另外她還有些難受，是打招呼好呢，還是假裝不認識好，算了，我這麼大個人他都看見，我要是假裝沒看見也是理所當然的，就跟他眼瞎是一樣的。
兩人相安無事四十分鐘後，老師讓同學們課間休息十分鐘，李則卿有些困，正欲想不顧形象地趴在桌上，靠上去的時候忽然想到大家以後還是要長期相處的，不能一開始就給人家留下個坐沒坐相的不良印象，畢竟人都是有首因效應的。
於是她收斂了一下，換成單手撐著頭，不久，她感受到旁邊的男生好像離開了，她突然想到什麼，朝他的課本望去，但是課本上並沒有她預料中的名字。
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