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你們太極書院普通學生不算，就那些各館裡的精英，哪個不眼饞？要真隨便找兩個就成，又不用我跑來找你說情了。”
盧鴻一聽啞然失笑，去年也聽說過類似的事，不想居然成了常情了。說來也怪這兩年盧氏給自己學生宣傳得太強力，一些尖子還沒出校門，名聲就早早傳出來，結果便有些書院及省部跑來挖人。因為這事，還聽盧濤抱怨過，說是誰都沒辦法得罪，但要全滿足這些大爺們的需求，書院這人才培養了一半就被人挖走，總是不太甘心。
盧鴻對此事，倒是樂見其成。雖然他極力推動科舉之法，取代推舉，但一半是為了推舉確有不合理之處，一半是為了家族的利益。閆立本今日提起此事，令他想到或是一個契機，可由此將士子入仕之途再行擴大。
想了一下，盧鴻說道：“閆大人，你看這樣可好，那太極書院，雖然與下官族中頗有淵源，但畢竟非是族學，我也不好插手太深。不若咱們工部便在書院公示，特召數名在數學、格物學以及工程上有些能力地學生。由工部自行選題測試，當面撿選，發現人才，如何？”
閆立本一聽大喜道：“若此法得行，自然是大佳。尤其可面見其人選材，更是善善。還望大人玉成此事，我這便去與家兄商量。”
其後果然如二人商議，工部特地在太極書院中，公開召人，經測試與面試，最後數名學生直入工部為設計。此事經各大報紙宣傳，引起的反響也頗為熱烈。後來更成了定例，各部所需專業性強的人才，均由此法，從太極書院中直接測試選人，後來更推廣到各大書院，成了大唐士子入仕地另一主要方式。
此時西線戰事已經全部結束，雖然後期李世民因李恪謀反一事先回長安，但當時大局已定。由右領軍大將執失思力、右驍衛大將契必何力前方誘敵，代州都督薛萬徹和營州都督張儉後方部圍，四路大軍，將孤軍深入的多彌可汗包了個大餃子。
多彌可汗本以為李世民遠在高麗，大唐國內空虛，哪知大唐上下做了這個局來等著自己。這一仗下來，手下人馬幾乎傷亡怠盡，餘眾多成了俘虜，多彌可汗自己帶傷而逃。
不想與數騎才回半路，已然遇到族中留守殘兵，聞知本部居然已為唐兵擊破，一時又驚又怒。
原來在代州戰事將定之時，江夏王李道宗與左衛大將軍阿史那社爾帶一支由突厥、涼州胡兵組成的輕騎，直插多彌身後，千里偷襲，出其不意擊破薛延陀本部，追逐亡北，直打到鬱督軍山下。一戰既下，便傳檄回紇各部，如拔野古、同羅、僕骨等，都已經上表聽命，願永世臣伏大唐。
多彌可汗無路可走，只得遠赴西方，不想冤家路窄，為回紇所遇，落了個身死亂兵之中。西北一戰，至此已然是全然蕩平，大唐立府於靈州，設官駐兵。回紇鐵勒各部，共尊大唐天子為“天可汗”，均遣使入朝，各部均更名為府，酋長加為刺史，增設驛使，派兵駐守。自此西北永為大唐屬地，數百年更無戰事。
第二章 各展神通
與西線戰事迅速結束不同，東征高麗的李世績卻終於遇上了一塊硬骨頭。
在東征前半程，可說是勢如破竹，連戰連捷。但當大軍推進到安市城時，李世績本來並未將這小城放在眼中，揮軍攻城。不想這小城雖然看來不大，但城牆卻甚是堅實，更兼守軍上下一心，連著攻打數日，依然未見破城之機。
此時，高麗援兵已至，領軍乃是北部耨薩高延壽、高惠真。耨薩本是官員，相當於都督之職。二人帶著十五萬大軍，晝夜兼程，欲借唐兵攻城不下之時，兩相交攻，將唐軍困於城下。
唐軍聞得此信，盡皆大驚。李世績卻不以為然，大師回頭正面迎擊援軍，另派偏師，直插敵軍身後，以十萬對十
