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下課鈴聲響起，講臺上的殺老師，手中粉筆一停，抬起頭，“到午休時間了呢！為師先去中國吃個麻婆豆腐。”
老師！你方便帶個腿部掛件嗎？陽萊坐在座位，望眼欲穿，她也想去。
可惜，高速移動的摩擦力，估計得當場上演一個燃燒自己！
“意欲暗殺者，請手機聯絡。”殺老師說完，一陣疾風橫掃而過，消失在眾人眼前。
“我算算…20馬赫的速度，到正宗麻婆豆腐產地四川省，只需要10分鐘左右。”
“確實，那速度快的，連導彈也打不下來。”
“而且那隻章魚，音速飛行中還在批改試卷哦！”
學生們議論紛紛，每天都在重新整理認知。
陽萊坐在座位觀察整間教室，目前算上自己有27人，氛圍和之前的班級比起來，糟透了，大家表面上頹廢，說笑，實際上精神緊繃，一點風吹草動都能引起注意。
“你好，我是茅野楓，來一起吃便當吧。黑澤同學！”
一個扎著類似於獸耳的綠色雙馬尾，活潑可愛的女孩子，走到陽萊面前，笑著邀請她。
她是誰？沒印象，陽萊對於暗殺教室這部動漫記憶早已淡忘，沒辦法，被禁播了嘛…
她剛要同意，卻察覺到全班說話聲音小了下來，餘光都在注意這裡。
…被試探了？會根據自己的反應，決定以後對自己的態度嗎？
再次感到與並盛的不同，那是自己長大的巢穴，成年人思維的降維打擊，可以孤傲的不把小孩放眼裡，即使是雲雀恭彌，也可以使用千層套路，因為足夠了解。
但這裡不同，彷彿又回到小時候，那種孤身處於陌生世界的不安，裝的活潑可愛，降低敵人防備心，從中獲取自己想要的資訊，達到目的。
這個班級，是社會的縮影，軟弱，會被利用，被欺負。
陽萊抬頭淡淡的出聲：“抱歉，我更喜歡一個人。”
活潑可愛？那都是我玩剩下的。
雲雀恭彌有一點沒說錯，高階的獵人往往是以獵物的形式出現的，所有人都被騙了，覺得自己很弱小，不是嗎？
大家都忽略了一個事實，陽萊是成年人轉生的。無論再怎麼像小孩，看待事物的本質也是有差別的。
“是…是這樣啊！那就不打擾了，”茅野楓尷尬的笑了笑，而後扯開話題，轉頭四周環顧，“奇怪，渚去哪裡了？”
資訊來源中斷，今後要做獨狼了，陽萊一手撐著臉，睫毛遮掩眼底思緒，不來招惹自己，她對3年E班所有同學都沒有興趣。
唯一感興趣的，只有殺老師。
這是第二個變強的機會，讓內心變強。
空有實力，卻沒有與之匹配的強大內心，就會像夏油傑一樣，變得動搖，迷茫，偏執。
而空有強大的內心，卻沒有與之匹配的實力，就會像mAdAo那樣，變得不幸，悲催又淒涼。
“放學後，去買本《週刊少年Jump》吧，讓我看看，到底哪邊是實現。”陽萊趴在桌子上輕聲呢喃，現在07年，柯南會在Jump連載嗎？怎麼可能，那也太荒唐了！
時間轉眼來到下午。
“好，那麼大家根據題目，來寫寫短歌吧。最後請用「乃觸手是也」來結尾。”
殺老師在黑板上寫完，六條觸手動來動去。“寫好的同學，請交到老師這裡來，評分要點是語法是否正確，和是否表現了觸手之美。
舉個例子，花開花落，風雪掃庭院，破土之物乃觸手是也。”
真的像一條站立的大章魚一樣。陽萊盯著那幾條觸手，瞬間想到：無上控制，慾望的源泉，墮落之物乃觸手是也。
…咳咳，人的xp可
