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唐婕不明白他為什麼會在這兒停下,周懷民指了指公告上二一班的考試時間。唐婕瞭然,抬眼望去:高二年級:7:30‐‐10:00 語文,10:30‐‐12:00地理。
兩人看完後依照門衛的指示穿過勵志樓,很快就看到了園丁樓。303辦公室門外,唐婕敲了敲門。
&ldo;進來。&rdo;門內傳出一個女教師的聲音。唐婕推門,周懷民先走進辦公室。辦公室不大,總共有四張辦公桌,每張辦公桌後面各有一個檔案櫃。屋內除了幾盆植物之外,佈置的十分簡潔。辦公室門正對著的一個辦公桌上,坐著一個埋頭翻書的女教師。她身後掛著一副的書法對聯,寫的是一聯古詩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
周懷民覺得,這句詩掛在老師辦公室確實是十分應景。女教師沒聽到來人說話,詫異的抬起頭。她長得很普通,一張圓臉,戴著一副黑框眼鏡。看上去約莫三十多歲,一副和氣的模樣。她看到兩個陌生人站在門前,不是學校的老師,又不像家長。她有些狐疑,忙站起來身來。開口問:&ldo;請問你們是‐‐&rdo;
唐婕上前兩步,取出警官證件。女教師的面色迅速變的鄭重起來,募然見到警察,她似乎有些驚訝。
唐婕收起證件,開口問:&ldo;請問你是不是高二(1)班的班主任顏老師?&rdo;
女教師點頭:&ldo;我就是顏老師。不知兩位警察同志找我有什麼事?&rdo;
唐婕接著問:&ldo;顏老師,請問葉靜秋是不是你班上的學生?&rdo;
顏老師回答:&ldo;是,葉靜秋是我班上的學生。&rdo;說完後她又補了兩句:&ldo;今天期末考試她沒來,她的家長也沒打電話過來。我剛監考完第一科,正準備給她媽媽打個電話。&rdo;
唐婕繼續說:&ldo;我們來是想跟您瞭解一下葉靜秋在學校的一些情況。&rdo;
顏老師一臉驚訝:&ldo;葉靜秋她怎麼了?她犯什麼事了嗎?&rdo;
周懷民有些奇怪,顏老師口中說的是&l;犯事&r;,而不是&l;出事&r;。唐婕連忙否認:&ldo;沒有。&rdo;說完她猶豫了一下,似乎在想要不要告訴她葉靜秋的死訊。唐婕抬頭徵詢上司的意見。
周懷民接過話頭,對顏老師說:&ldo;因為她跟我們最近調查的一樁案件有關,我們想了解一下她平時在學校的行為表現和人際關係。還希望顏老師能予以幫助,告訴我們她在學校的真實情況。&rdo;
顏老師非常配合的回答:&ldo;兩位警察同志想問什麼儘管問,我一定知無不言言無不盡。&rdo;隨後請周懷民和唐婕在辦公桌對面坐下。唐婕取出記錄本,準備做筆錄。
周懷民開口:&ldo;我想了解一下葉靜秋平時是個什麼樣的學生,你可以大致講一講她平時的表現。&rdo;
顏老師張了張嘴,忽然又沉默起來,一副欲言又止的模樣。
周懷民見狀,問:&ldo;怎麼了?難道是顏老師對這個學生不太瞭解?&rdo;
顏老師搖了搖頭,說:&ldo;我是一時找不到詞語來形容葉靜秋。&rdo;
周懷民挑了挑眉:&ldo;哦?什麼意思?&rdo;
顏老師嘆了口氣,說:&ldo;這個葉靜秋,實在是個變幻無常的女孩子。&rdo;
周懷民沒有再介面,讓她靜靜地訴說關於葉靜秋的事情。唐婕在在旁邊靜靜地做著筆錄。
&ldo;你們應該知道,葉靜秋她是轉學生。她高一下學期