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小姑娘居然學了十年？

而且她是聽過小姑娘的古箏的，他們學校的音樂老師都豎起大拇指，表示就算與高中部比試，也絕對有望拿第一名，她可正等著長臉呢，居然還學了這麼久的國畫？簡直不可思議。

轉念一想，學了這麼多才藝，就她所知的就有古箏、國畫、書法了，這孩子的童年怕是過的不容易吧？

這般想來，孩子成績差一點，似乎也是正常？

不對……不對……學生時期，成績還是很重要的，她剛想說些什麼，對上這姑娘乖乖巧巧的小表情，到嘴邊的說教又咽了回去。

她回想起吉祥同學每次上課聽講時都認認真真，作業也完成的一絲不苟，似乎孩子學習的態度已經很是刻苦了？

大約……只是學業方面不開竅？

自以為看清楚了小姑娘的本質，潘燕看向吉祥的眼神就更加溫柔了，她道：「沒想到你都學這麼久了，怪不得你黑板報上的牡丹花畫的那般好看。」

意思意思鼓勵了學生後，潘燕又切入正題：「學校要組織的這個興趣班呢，樂器暫時只有豎笛，老師想著你既然學的古箏，那咱們就不參合了，剛好你畫的也不錯，你要不要報名參加國畫興趣班？時間也不長，每個星期兩節課，都在放學後……」

聽完老師的話，吉祥其實不是很想參加的，並非她自傲，實在是以她現在的水平，沒有必要與一群初學者擠在一起，她更習慣跟著自己的節奏來，或者，拜一位真正的師傅。

且她的時間已經很緊張了，相較於放學後，在學校消磨時間，她更想要回家學習。

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