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顧聆聽了秦先生的故事之後，對秦先生大為欣賞，也對秦先生本人非常好奇，決心上課時要多多觀察她。畢竟在這個環境下還有這麼敢作敢當，灑脫蕩然的女子也太少見了。
一夜無話，第二日天才破曉，顧聆院子裡的奴僕們就開始忙活了起來，夏竹等四個丫頭也起的比往日裡早，生怕自家姑娘上學第一天會出什麼差錯，等一切準備就緒，夏竹等人在房門外侯著時間，待時辰差不多了，夏竹才緩緩推開房門去喚顧聆起床，等聽到裡面的動靜，餘下的丫鬟才有條不紊的捧著洗漱用具還有早膳魚貫而入。
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齊佳氏將學堂設在了離顧府的清秋院，這個院子處於顧府最為清淨的地段，方便顧聆讀書，不被打擾，顧聆特意提前到達學堂，讓夏竹將文房用具都安置好在書桌上，以示對先生的尊重。
果然等秦先生到了之後，看見顧聆端正的態度，暗自點頭：&ldo;今日是我們第一天上課，或許你之前已經識過一些字，但是我還是要從基礎的學起，以免你之前學的有所錯漏，切不可掉以輕心，可記住了。&rdo;
顧聆正色道：&ldo;學生記住了。&rdo;
秦先生滿意的點了點頭，就讓顧聆翻開了面前的千字文，開始了教學。
顧聆發現雖然千字文她都學過，可是秦先生卻對每個字都有獨特的見解，聽過了秦先生的釋義好像對每個字的印象又加深了許多，加上秦先生的聲音不疾不徐，娓娓道來，讓人不自覺的沉浸其中。
今天的字教完後，秦先生布置了課後作業，讓顧聆每個字寫十遍，明天早上交，就放學了，並且叮囑下午未時來上琴課，隨後遞給顧聆一張課表，就揚長而去了。
顧聆將課表開啟一看，課程安排大致是上午教文化課，下午是興趣課，即琴棋書畫，每天下午輪著教一門，顧聆一瞧頓時對秦先生大為崇拜，簡直是樣樣精通啊，這輩子能夠有這樣一對一的私教課能學習，簡直太值了，不好好學都對不住這機遇。
將課程表交給夏竹四個輪流檢視，讓她們都記住以後哪天上什麼課，記得將上課需要的東西都備好，就抬腳往齊佳氏的院子走去。
到了主院，顧聆受到了前所未有的歡迎，齊佳氏身邊的大丫鬟早早的就在院門外侯著顧聆的到來，等到了齊佳氏面前就更誇張了，就一早上不見，齊佳氏不錯眼的上上下下看了顧聆不下十遍，就怕自己的心肝肉離了自己一早上出什麼差池。
到了午膳的時辰，看見顧聆吃的急還心疼的不得了，一個勁的給顧聆夾菜，其實就是顧聆要開始上學了，早膳吃得早，所以到了午膳的時間就餓得慌了。
午膳用完了，齊佳氏也不讓顧聆回院子，就讓她在自己的院子裡午休，老太太那邊知道顧聆下午還有課，讓人來傳了話說以後很是不必再過去一趟，耽誤了上課的時辰，只讓顧聆以後就和她的哥哥們一樣，晚上過去請安就行了，顧聆這才留在齊佳氏的院子裡午休。
一到未時顧聆就被叫醒，內心十分怨念啊，因為未時按照現代的演算法是下午的13-15點，秦先生只說了未時，又沒有說是這三個小時內的哪個時間段，顧聆暗暗記住，下次得讓她大哥給她置辦懷表，家裡也得置辦時鐘，時間不明真的太耽誤事兒了。
到了學堂果不其然等了兩刻鐘，秦先生才來上課，不過尊師重道，提前來課堂等是應該的。只是在現代生活過的思維就是要注重效率，用最少的時間去辦成一件事。
今天下午要學的是琴，秦先生和顧聆相對而坐，面前都擺著一張琴，秦先生先給顧聆講解了一下琴的結構和作用，隨後又教了基礎的指法和簡單的樂理。
在最後秦先生對顧聆說道：&ldo;學琴需要持之以恆的練習，一段時間停下來，之後想
