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史棣文起身，讓笑意層層盪開：「不用試了，是我猜錯了。」

付荷如釋重負。

同類？還真是不假。利弊在他們的心中一目瞭然。她知道他喜歡她，他亦然，甚至知道那情愫比喜歡還更多一點點。但相較於要為了那一絲絲甜蜜和窩心所要面對的、付出的和失去的，那甜蜜和窩心便不足掛齒。

最好的止損，不是停止損失，是在損失之前停止。

雨不知不覺便停了。

付荷走時，史棣文在廚房裡洗碗，她說了一聲「走了」，他說了一聲「好」，就算道別了。

這是他們的第三次「道別」。

第一次，是付荷在電話裡說的。第二次，二人中間擺著雞絲麵和乾拌麵，像是最後的晚餐。相較於前兩次，這第三次更自然而然，也更回不了頭。

☆、大小平安

回家的途中，付荷接到於敖的電話。

這是二人攤牌後，他第一次致電她。

付荷心說都怪這場雨，讓所有人都狗尾續貂，她和史棣文是，於敖也是，還找她做什麼？

第一通付荷沒接，於敖撥了第二通。

付荷接了，心說他會說什麼？他能說什麼？她有欠他錢嗎？要連本帶利嗎？還是他也沒帶傘？但這會兒雨都停了。但事實上，於敖和史棣文截然不同，論靠譜，三十一歲的史棣文叫二十三的於敖一聲「師父」都不為過。

事實上，於敖直截了當：「付荷，我們談談。」

「談什麼？」

「我要一個真相。我說想追你不是投石問路的，所以我想知道你為什麼選擇做單身媽媽。我如果連這個都不知道，怎麼決定下一步？放棄嗎？那我的追和不追也太隨便了。不放棄嗎？那我總要判斷追和不追的對錯與否。」

「那我告訴你對錯與否……」

「你見過老師不講過程，直接要學生記住答案的嗎？」

「見過，在應試教育中這也是一條捷徑。話說回來，你當我是老師嗎？那我開除你行不行？」

「不行。」

至此，付荷更是對史棣文說的「同類」心服口服。

她和史棣文是同類，和於敖是不同類中的異類。

她和史棣文句句點到為止，和於敖卻好像是雞同鴨講。

但這二者之間無所謂誰好誰壞，她只是拿於敖有點……有點沒辦法而已。

她一聲嘆息：「於敖，你對我只是好奇。」

於敖對答如流：「那你就消除我的好奇。」

就這樣，付荷算是自己給自己挖坑跳了：「明天你有時間嗎？」

「有，我隨叫隨到。」

「那就明天吧。都依你。你要談，我就跟你談，你要真相，我就告訴你真相，你要我消除你的好奇，我就消除……不，我就連根剷除你的好奇。」

對於敖，付荷真的是如獲至寶，但這個「獲」，是廣義上的。

站在評委的立場，她給他的自身條件和接人待物打九十分，而他的家庭條件再給他補上十分是綽綽有餘。她無法接受一百分的他莫名其妙著了她的道？與其說消除他的好奇，不如說消除自己的那份自責——那份莫名其妙就把他捲了進來的自責。

那麼，明天就對他和盤托出好了。

明天說來就來。

只可惜，人算不如天算。

付荷的一個客戶來宏利鬧事了。

入行快兩年，客戶因為賠了錢來鬧事的場面，付荷早就習以為常了。但這是她第一次碰上無理攪三分，且獅子大開口的。

陶女士，五十歲出頭，做外匯有一年的時間了，本金是前夫給她的一筆還算可觀的「分手費」。說一句題外話，付荷也不知道為