第1章 自己是在做夢嗎 (第1/3頁)
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“宋浩文！”
迷迷糊糊中，宋浩文感覺有人在他耳邊大叫一聲，恍若炸雷，猛然驚醒。他抬頭一看，驚訝地發現自己，竟然變成中學生，坐在教室裡上語文課。
站在宋浩文身邊的，是個有點嚴肅的中年男教師，身材高大，戴著一副黑框近視眼鏡，正是宋浩文從前的高中班主任兼語文老師董行。
宋浩文不禁愣住了：自己不是在家裡書房裡伏案小憩嗎？怎麼會到這教室上課？
宋浩文是上市公司江東科技的cto。
最近幾個月，由於情況特殊，他一直居家辦公。今天上午，公司視訊會議結束後，他感覺身體不舒服，有點頭暈目眩，就伏在辦公桌上休息。
宋浩文心想：自己是在做夢嗎？
“宋浩文，還沒睡醒嗎？那請你先到教室外醒一下瞌睡，再回來上課。”董行冷冷地說。
宋浩文嚇得一下子站了起來。媽呀，這不像是做夢啊！他環視教室內轟然大笑的同學，臉頰上不免有些發燙。對他來說，上課睡覺，這可是從來沒有的事，何況他還是公司高管。
等等！
宋浩文似乎有點反應過來了：這不是做夢，這是重生啊！他看到了黑板邊的日曆：1979年6月6日。他現在是林山縣趙昇中學高二4班的學生。
趙昇中學這一屆高二共計四個班級，高二1、2班為文科班；高二3、4班為理科班。高二4班是尖子班。班上除了宋浩文這樣的應屆生之外，還有高考落榜的往屆插班生。不過，從這屆往後，縣裡在五個定點完中開設了高考複習班，應屆班裡將很少有落榜的插班生了。
前世，宋浩文的文化成績在班裡算上游，排名十名上下。他高考並不順利，第一年沒考上，差了二十多分。
趙昇中學不屬於定點完中，不設高考複習班。暑假後，宋浩文到定點完中紅旗中學上高考複習班，第二年考進省城師範大學物理系。大學畢業後，他又考取震旦大學電腦科學與技術碩士研究生。
碩士研究生畢業後，宋浩文被分配到江南省計算機研究所工作。不久，經同學介紹，他與空姐譚詩詩相識，彼此一見鍾情，很快就確立了戀愛關係。這是他的初戀。可令他萬萬想不到的是，就在他積極籌辦婚禮，夢想著婚後美好生活時，她卻劈腿富豪，跟他提出分手。
宋浩文初戀失敗後，頗為消沉，後來就從研究所辭職，跳槽到一家中外合資企業，做了網路工程師。
幾年後，宋浩文再次從合資企業辭職，出國進修，到大不列顛劍橋大學攻讀人工智慧博士。回國後，被上市公司江東科技聘為cto，這一干就是將近20年。在初戀失敗之後，他雖然有過幾段豔遇，但是都只開花不結果，以至於現在還是單身。
宋浩文萬萬沒想到，臨到要退休了，卻讓他重頭來當中學生，這是獎勵還是懲罰啊？他看著教室內一張張熟悉的面孔，竟然有一大半叫不出名字來了。
宋浩文來到教室外罰站，心裡五味雜陳。就在胡思亂想間，下課鈴響了。教室走廊裡一下子熱鬧起來，全是放風似的學生。
下課後，董行老師挾著教案和語文課本，帶著一副恨鐵不成鋼的樣子說：“現在是三輪複習衝刺階段，還有一個月就要高考了，可你上課時竟然打瞌睡開小差，很不應該啊。”他嘆了一口氣，語氣溫和下來。“注意勞逸結合，晚上不要學得太晚。好了，你去準備上課吧。”
宋浩文心裡感到一陣溫暖。當年的這批教師都是從“臭老九”的陰影裡走出來的，對自己的這份工作倍加珍惜，對待學生就像對待自己的孩子一樣真誠負責。他工作後能做到愛崗敬業，勤勤懇懇，就是受到了這些老師潛移默化的影響。
宋浩文心想，既然重生了，那就要活得不一樣。
