第24章 尋找召喚者，驚喜自現（1） (第1/1頁)
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一眾人等來到學校。現在學校已經不再是簡單的兩座平房了！經過三個月的營建已經是四座一層混合結構平房和一座二層混合結構小樓。
小崽子們已經搬去新落成的二層小樓，婦女們則佔了兩棟平房學習操控縫紉機和縫紉技術。另外兩棟平房暫時作為倉庫使用。小崽子們的數量也從50多名變成將近100名，快翻番了！！都是附近村莊的孩子。
現在是七月，五月左右做的校服只能放在籠箱中，現在小崽子穿的是督軍捐贈的夏裝，短袖短褲。也是老陳設計，婦女們製作的。婦女們上手很快，現在開始學習裁剪了。自從有了電後，婦女們白天下地幹活，晚上上學校學習裁剪縫紉。（小崽子們的衣服都是婦女們練手的作品。）
帶著老神仙參觀學校，老神仙看到這麼多孩童學習文化，聽說還是周圍營地和村莊的孩子感到很欣慰。聽說是免費學習，而且可以免費吃兩頓飯，瞅牛昊的眼神就變了。這也忒敗家了！敗家子能撐的住嗎？？老神仙是藏不住話的人，當即就問了出來。
牛敗家笑了笑，稱還行挺得住。並告訴老神仙，這些錢是燒製的紅磚和瓷磚賣的錢！還有一些裝修的利潤。（其實全是裝修的利潤，只不過牛敗家是全包，所有的材料，人工都是牛敗家的。裝修利潤由老敗家和小敗家均分。）學校實際運營者是老敗家的團隊，小敗家只負責投錢提供人手和技術。
老神仙點點頭，沒說什麼。繞了學校一圈後，告訴小敗家：“居士，你從這裡給我收拾一間房，貧道要在這裡開廬授課！另外，貧道要收購藥材和製作一些成藥，用以診治病人。”
小敗家滿口答應，並表示所有費用小敗家一應承擔。絕不給老神仙新增麻煩。老神仙需要什麼，如果小敗家不在，可找老陳。老陳要是無法解決，就由老陳向牛至厚求援。老神仙表示很滿意。
孫督軍的病需要每兩天行針一次，最好在浴池進行。泡澡可以加速氣血執行，對病人和行針都有所益處。
接近第一節下了的時候，倆小蘿莉蹦蹦噠噠的出現了。倆蘿莉跟著老陳學習服裝裁剪設計及製作，外語是附加。所以課程不多，出不多就是一天一節課，其他時間自由安排。
倆蘿莉經常是第二節課到學校，（小孩子尤其是小女士是要睡美容覺得，早起！！不存在的！！）上午老陳沒課就跟著學一節課，否則就下午一節課。其他時間，不是製作衣服，就是耍大姐頭！！倆蘿莉對老道沒興趣，只和老陳有共同語言。
鳥都不鳥小敗家子徑直尋老陳去了。小敗家子很生氣，卻拿這倆丫頭沒有辦法。搖搖頭出門奔督軍府。
到了督軍府，把老道的治療方案告訴督軍。看看左右無人，想起系統召喚人物還沒到，就想問問，開口卻是告訴督軍老神仙在學校開廬，醫治疑難雜症。
督軍表示要捐贈中草藥，並告訴小敗家子有幾個南方朋友在客棧生病了。希望老神仙能施以援手。小敗家子表示一定照顧到，決不讓督軍操心。
