第9章 年義務教育 (第2/2頁)
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和頻繁的走訪家長們了。
徐遠舟打量了一下常委們，臉上的笑牲畜無害，他十分平靜的說：“當然，對於這一重大舉措，同志們可以暢所欲言、各抒己見，把困難和問題都擺到桌面上來。”
徐遠舟說完，目光長久的在李正秋的臉上駐足。
用意十分明顯：你是一省之長，主意我來拿，至於錢嘛，還得你出.........
李正秋是不表態都不行了。
他乾咳了幾聲，硬著頭皮說：“書記，在座的同志們，在春江省實行12年義務教育，當然是件好事，春江的老百姓肯定歡迎。但是.........”
說到這裡的時候，李正秋也略微停頓了下來。
這就是領導說話的玄妙之處。
表面上看，同意你的觀點，其實那個’但是’後面才是重點！
果不其然。
李正秋繼續說道：“我省的中小學生至少有幾百萬，如果全部實行12年義務教育的話，這可是一筆不小的開支啊。比我們經濟好的多的多的江東省都還沒有實行12年義務教育，我們春江省何必做這個出頭鳥呢？我們春江省有沒有能力承擔這一筆巨大的財政開支？我是管錢的，大家不當家不知道柴米貴呀，省裡要花錢的地方實在是太多了，所以是不是要實行12年義務教育，我覺得還是要量力而行，一文錢難倒英雄漢啊！
我這麼說是希望大家慎重的考慮考慮，畢竟其他省都沒有這個政策，我們就是不做，老百姓也說不了我們什麼不是？等有的省份開始實行了，我們春江省，到時候再跟進也不遲，摸著石頭過河是最難的，到時候有其他省份的成功經驗，我們再實行就簡單了，也不容易出現問題。
敢為天下先，好聽不好做呀，吃第一個螃蟹的人，雖然勇氣可嘉，這萬一要是實行不好呢？”
