第26章 成果 (第2/2頁)
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天晚上笑我的事情，我還沒找你算賬呢！等回學校咱們在慢慢算。麻溜的吧，我去洗漱去了。”小豆說著就拿著東西要走。
“嘿！那你也把我的疊一下唄？麻煩了啊！”小豆上鋪的張洋說了一句，然後就直接跳下來，也走了出去。
我無語的看著這二位，心中暗罵“臭不要臉的，呸！”然後默默地疊起被子。
我疊好小豆被子後，上到張洋的床位，看著他的被子與床上，心中不由得暗自感嘆：“這傢伙的被子比小豆的還亂，我真是服了。”不過算了，我也只能夠將就著疊了。
我雖然不情願，但仍然把小豆的被子疊好。張洋的被子也一併疊好。疊完後，我拍了拍手，看著自己的傑作。二人洗漱完畢回來後，看見整齊的被子，都露出了滿意的笑容。
尤其是小豆，樂得合不攏嘴說：“這還差不多，算你識相。”
我沒理他們倆個，走到我的床位也開始收拾一下所有東西，到時離開這裡的時候也省的在收拾了。
時間過得很快，吃完早餐，大家全部就位，訓練場上六個方隊站的筆直，因為前方就是我們學校的校長與各班級的班主任。
他們滿臉笑意的看著我們，可能對於這些天軍訓的成果非常滿意。
張教官這時一聲令下“全體注意，立正～”
張教官的口令清晰而有力，每一個字都像是經過了嚴謹的軍事訓練般，不含糊不拖沓。他的聲音在空氣中迴盪，彷彿有一種不可抗拒的力量。
全體學生們立即將身體調整到立正的姿勢，我們的動作整齊劃一，就像是一支訓練有素的軍隊。我們的腳在地面上跺出堅定的聲音，那是一種對紀律的尊重，對命令的服從。
然後，就開始展示這幾天訓練的效果。每一個班級都以自己的方式，展現了這幾天的成果。我們有的班級表演了佇列變化，還有的班級表演了擒敵術。每一個動作都標準而有力，每一個口令都清晰而響亮。
我們的表演讓校長與班主任彷彿看到了未來的希望，看到了這些年輕的學生們正在成為一支更加堅韌、更有紀律性的班級。
張教官看著我們的表演，心中也同樣自豪和滿足。他知道，這些學生們已經逐漸適應了軍事生活，他們已經學會了如何去服從命令，如何去執行任務。他們的表現讓他看到了軍事訓練的成果，也讓他對未來年輕一代人充滿了信心。
