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剛處理好北山區科技園支行網點輔導老師和客戶經理的矛盾,在我們認為省心的時候,又出現了新的問題。事情總是在無意間出現,出現的讓人猝不及防,總是有很多二桿子的網點輔導老師開始搞事情。對於這種事情,我和彭林也是無語了,處理起來也是頭疼。經常有這些沒有經驗的網點輔導老師在實際的網點輔導過程中,出現類似的和客戶經理較真的情況,甚至還有升級為矛盾衝突。對於政老師來說,銀行培訓純粹是商業行為,沒必要不知變通,搞的下面和上面都很尷尬,重要的是服務好銀行,讓銀行滿意,可以收到培訓費,可以賺到錢。政老師千叮嚀萬囑咐的用心良苦的講了訓前事宜,到了真正網點輔導老師培訓的時候,這些事情就被他們忘到腦後了,到了網點輔導現場實戰中,各種奇葩的事情都有,搞的大家都有些啼笑皆非,客戶經理也被這群奇葩老師逗樂了。

對於我和彭林來說,網點輔導老師能力不在乎他有多強,只要不惹事情就好,對於政老師來說,按照他的培訓手冊來,不要過多的加自己的經驗,制式化的流程就好,按照演練好的方案執行就好。忽略了網點輔導老師的創造力,大部分的老師會加入自己的思想,過多的延伸一些內容,對於客戶經理來說事一多,矛盾衝突升級了。本來銀行客戶經理事情就多,加了更多的任務在裡面,就會影響她們下班的時間,很少有人願意加班到深夜,都有自己的事情要做。所謂的培訓,對於客戶經理來說是換湯不換藥,除非有特別好的方法和內容,客戶經理才會很認真的學習借鑑。大部分的網點輔導老師本來就是客戶經理轉行的,在營銷上面的能力還是很弱,按照政老師的制式化流程來,能夠讓客戶經理快速的掌握。

北山區臺灣支行的客戶經理王雪打電話給彭林了,網點輔導老師李浩點評人家營銷方法有問題,兩個人誰都不服誰,對於李浩提的問題,王雪是不認同的,畢竟王雪也是分行前三的客戶經理,在營銷方法上面有自己的一套,雖然基金賣的不好,黃金,保險銷售業績卻是在分行排名靠前,曾經榮獲總行排名前十優秀客戶經理,優秀的人總會有性格。李浩點評的理由很奇葩,親和力不夠,笑容不夠甜,沒有提前瞭解客戶的需求,根據客戶需求導向配置產品。王雪反饋的情況,本來就是老客戶,基本上客戶的情況都知道,之前配置的產品也是門清,客戶不接受公募基金,之前投資公募基金虧了很多。客戶的需求就是需要買穩健型的產品,不希望有虧損,可以剛性兌付的。李浩按照他當客戶經理時的營銷習慣,資產配置給客戶,缺了基金肯定不行,必須要配置基金產品。對於王雪經理來講,客戶真實的訴求是養老金不想有虧損,買保本理財產品就好了,賺一些零花錢。每個客戶的情況不一樣,應對方案也是不一樣的,訴求也不一樣。李浩按照政老師給的話術,規定別人必須按照話術來,親和力要提高,按照資產配置話術來營銷客戶。

對於網點輔導老師來說,政老師給的話術只能用來做參考,給了一個方向,更多的是需要結合實際情況來分析,有的客戶經理本來就很強,就沒必要老老實實的去說教別人。這些客戶經理在實戰過程中,積累了很多自己的經驗,對於客戶的把控力度本來就強,就沒必要揪著人家去提缺點。對於這些一根筋的網點輔導老師,我和彭林是很無奈,培訓前很多細節方面都講了,到了培訓的時候,就不記得講的細節了,按照自己的風格去網點輔導。性格好,業績差的客戶經理還會忍一下,對於業績好,性格不好的客戶經理,很容易槓起來,大家互相不服。經常就是在處理這些破事情的路上,反覆的溝通,花費大量的時間成本。

緊急開車到了北山區臺灣支行,溝通協調處理這個情況,網點輔導老師還是很叼的,我和彭林找他溝通,直接不甩我們。給的理由是他是政老師請過來的,需要對政老師負

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