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周媛媛更願意告訴自己，這首歌就是為了她而寫的，就應該屬於她。
當聽到‘又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀……最想要去的地方，怎麼能在半路就返航……實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂’的時候，周媛媛心中更是一股委屈酸澀。
這些年，有誤解，有情義，有錯過和追悔，但從來沒有人，能真正懂她。無論別人怎麼看她，肆意的評價她的所作所為，只有她自己心裡清楚，所有的一切，都是為了追逐自己的夢想。
第一部分聽完，周媛媛已經確定再不可能找到比這首歌更合適的主題曲了。
甚至可以說，這首歌並不是為了她的短片而生，恰恰反過來，她的短片，反而是為了襯托這首歌。
甄寒鏘幾個人在一邊聽著，也徹底打消了‘等姓趙的唱完，再奚落他一通’的想法。
這個念頭，太可笑了。
即便沒有背景伴奏，僅僅聽清唱，歌詞和旋律就已經證明了這首歌的質量。
符合周媛媛的短片，這點毋庸置疑，只要腦子沒壞的人，都不會在這上面再做文章。
更關鍵的是，這首歌的意境非常好。
它本身就是一個故事。一個堅持夢想，崎嶇奮鬥不息的故事。
最難得的一點，這首歌聽起來，並不悲傷。
人比人要死，貨比貨得扔。
甄寒鏘為周媛媛寫過一首歌，周媛媛聽了之後，說很好聽，但並沒有採用。甄寒鏘拿這首歌去請教他的老師，一個業內比較有名的樂評人。
對方聽完後，認為他這首歌有兩個大問題，一是太過於悲傷，二是無病呻吟。
“勵志不是絕望，而是在困境中，始終充滿了對未來的希望。說白了，要激勵人。你這個歌聽了，人家只會了無生趣，覺得相死。”老師的這番點評，甄寒鏘記得很清楚。
後來他又修改了一邊，改成了輕鬆的曲風，結果老師一聽，又笑了。
第二稿是不絕望了，可又太跳脫，完全感受不到奮鬥中的苦難，倒是更像一首鬧騰的dj舞曲，適合在迪吧裡放。
老師最後說‘這也不完全是能力的問題，你還是太年輕，從小到大過得太順利了，生活閱歷不夠，寫不出動人的東西也正常’。
而趙澤君的這首‘最初的夢想’，曲風活潑卻不輕佻，即寫出了人生要經歷的磨難，又對未來充滿著希望，略微急促的唱法，更是有種催人奮進的感覺。
作為年輕人，聽上去非常有共鳴感。
甄寒鏘現在有些相信在錄音棚裡唱歌的這個同齡人，真的是‘趙總’。一般的大學生，沒有生活閱歷，寫不出來這樣的東西。
趙澤君唱完一遍，摘下耳機從錄音室裡走出來，一出門，就看見周媛媛和三個男生滿臉興奮的望著自己。
“怎麼……”
不等他說完，甄寒鏘迫不及待的問：“趙……趙同學，有伴奏嗎？放來我們聽聽。”
“歌詞旋律行不行？”趙澤君問周媛媛。
周媛媛抿著嘴，含笑望著趙澤君，“我真是找對人了。”
“剛才不好意思啊，我收回我剛才的話，這首歌棒極了！”甄寒鏘也說。
“其實也不是我原創。”趙澤君笑笑說：“這是改編，原曲是一首rb歌，叫做‘騎在銀龍的背上’。不會有侵權問題吧？”
理論上是有的，實際中，真沒有。
除非這首歌紅遍大江南北，才有一定可能被rb方面原創者得知。
知道了，也未必會告，就算告，也未必告得贏，就算告得贏，後續處理也非常麻煩。
總而言之，侵權這種事在國內到處都是，遍地開花，按照目前的大政策，‘拿來主義’，可以說全國都
