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點事兒都沒有。” 羌兒聽後問道:“那隔離區在哪?” 那婦人站起身把他們領到緊挨圍欄的一處環繞梯旁說道:“從這裡進去,對面那個天橋就是出口,從天橋底下的樓梯口可以進入到隔離區。但是你們肯定是進不去的,畢竟你們不是這裡的人,即便你們去了也打不開隔離區的門。”
念兒望著那透明的環繞梯,只見入口處有一個門,只要身體一靠近,那門便會自動開啟。念兒轉身對那婦人說道:“謝謝您,我們想下去看看。” 那婦人聽後叮囑道:“那好,你們去吧。”就這樣念兒和羌兒與那婦人告了別。
他倆走進環繞梯,進去後才發現,這環繞梯從外面看是透明的,但從裡面看卻不是。環繞梯裡面彷彿是一個虛幻的世界,四周是一望無際的大草原,上面還奔跑著各種各樣的動物,彷彿置身於一個生機勃勃的世界。這與外面死氣沉沉的景象形成了鮮明的對比。 只見他們站在環繞梯上,環繞梯開始快速的運動起來,此時的兩人如同騎著一匹快馬跨過整個大草原。
很快兩人來到橋底,環繞梯自動開啟。他們走到橋上,從橋上向四周望去,除了高聳的大樓外沒有其他的建築。樓與樓之間只有街道還有被玻璃罩罩著的四方院子。這院子被分割成一個個的小房間,每個房間裡都整整齊齊的坐著好多小朋友。小朋友的前面有一個大黑板,黑板前站在一位老師和許多機器人。只見有個小朋友舉起了手,一名機器人見後便走過去與那小孩交流起來。
念兒好奇地對羌兒說道:“也不知道那些人都在說些什麼?”羌兒聽後回道:“那個成年人正在給那些孩子講猛獁象是如何消失的故事。”念兒聽後驚訝地問道:“你竟然能聽到他們講話?”羌兒回道:“是呀,看來我的功力在這個地方沒有受到限制。你呢?”
念兒聽後失落的回道:“我聽不到。”隨後念兒調整了一下情緒說道:“那你倒是聽聽猛獁象是怎麼消失的?” 只見羌兒一邊聽一邊對念兒說道:“那成年人說猛獁象被天上掉下來的火球砸中後倒在地上被活活燒死了。還說幾乎所有的生物都快滅絕了,僅有的幾個物種都被保護在實驗站裡。”
念兒聽後起了一身的雞皮疙瘩。只見她閉上雙眼為那些死去的動物哀悼起來。許久才睜開眼再次對羌兒說道:“那剛才那個機器人和那個舉手的小孩兒在說什麼?” 羌兒回道:“那小孩兒說他想去外面玩,機器人說外面有毒,出去就回不來了,並告訴他讓他好好讀書,好好學習這樣才能找到對抗病毒的辦法。”
念兒聽後心情有些低落,她突然有些懷念在水球的生活了。因為她覺得雖然水球有吃人的獸麵人,但至少有花,有草,有樹,有河。而火球只有把人壓得喘不過氣的一片死寂。 只見念兒語氣凝重地對羌兒說道:“咱們去下面看看吧。” 羌兒聽後點了點頭。
他倆沿著天橋往前走,走到頭以後順著一個樓梯走了下去,倆人最終來到玻璃門前。只見這玻璃門裡面有道路,有一幢幢的高樓。樓的兩邊還坐著一些閒聊的老人。但獨獨看不到年輕人的影子。念兒本想進去向那些老年人打探一些訊息,但怎麼都推不開門。於是對羌兒說道:“你聽一下他們都在說什麼?” 羌兒聽後點了點頭並認真聽起來,一邊聽一邊說道:“她們在討論一個叫心瑤的姑娘,說那個姑娘今天又擅自外出了,攔都攔不住,到現在都還沒回來呢。”
念兒聽後對羌兒說道:“哦,咱們去別處看看吧,說不定能碰上她們說的心瑤姑娘。”就這樣兩人掉轉頭走進一個很窄的街道,街道兩邊是一排排的玻璃房,但玻璃房內擺放著許多包裝奇怪的貨物。這條街看起來很像商業街,但與水球的熱鬧集市不同的是,這裡一個人都沒有。
只見念兒來到一個玻璃門前停下,看到貨架上擺滿了一排排包裝像賀卡一樣的食物。念兒看著那