第25部分 (第3/5頁)
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在家中，有時不二會同手冢去街頭的網球場比一場，凝蝶和芷冉便是觀眾，有時二家會相約到公園散步，日子學如同流水般清淡，斑白。沒過幾天二人就收到了東大的考試通知，看著考試時間，13日、14日，芷冉默了，情人節就這樣送給東大的入學考試了。
第一節是國文考試考試，芷冉看著捲紙，真是感嘆，相必就算自認為中國人的自己也不見得能在第三大題中拿到高分，那通版的中國文言文，芷冉看了都覺得頭痛，第一大題和第四大題都還好說，是現代文，主要考閱讀理解及看假名寫漢字，文章長度約三頁，範圍廣，幾乎涵蓋所有範圍，如身體論、醫學、哲學、現代都市論等，大多為議論文。這兩部分主要考查考生一些常用日語單詞的讀法、意思以及對整段文章的理解，常有看上去有文法錯誤實質卻是真理的話要求分析。第二大題是古文，大多是日本的古典文學，要求古今翻譯。芷冉答完題，看著那篇文言文，孔明啊孔明，你還真名揚海外。
下午是數學考試，芷冉感覺還算輕鬆，考得是除微積分、圓錐外的機率、整數、數論等全面的基礎知識。主要注重測試考生的計算能力，重解答過程和思考過程，常設定考試陷阱，因此考生應著力於基礎知識的學習，培養數形結合，分場合討論的能力。芷冉答得很快，答完後就開始欣賞身邊的美女，淡紫色的長髮被乖巧的攏到耳後，露出彎彎的眉，英挺的鼻，硃紅的唇，芷冉很想從正面看看美女的面容。
14日，芷冉睜開眼睛就看到屬於不二的位置上出現一束剛開的向日葵，芷冉輕笑，還好不是玫瑰，不然會過敏的。
一束向日葵換一個香吻，合不合適只有不二自己知道。
上午是地理和歷史的綜合題，芷冉皺著眉頭往下答，綜合題和國文一樣，共四個大題，前三大題是歷史題，最後一道是地理，第一題，主要測試是邏輯思維、綜合分析和精煉語言的能力，難度較大，且較容易失分。第二題類似，但是稍微簡單點。第三題是基礎題，側重歷史事件的時間地點等相關知識，一問一答形式為主。第四題是地理題，分三大問題，主要是地理知識的問答。芷冉慶幸還好沒有涉及政治的問題。
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下午的中文考試共有五大題。第一題是閱讀題，一般提供一篇中文，要求在一定字數內，用日文概括其大意。第二題是日文翻譯成中文。第三題是基礎題，主要涉及虛詞、連詞等中文語法的基礎知識。第四題是中文翻譯成日文。第五題是看拼音，理解意思來寫漢字。儘管是中文考試，但同時也考查考生的日語能力，考生要在詞彙量上下功夫。芷冉托腮看著考卷，覺得好奇怪，日本大學升學考試居然考中文，向不二這些沒學過中文的學生，對最後一科會是什麼感覺呢？吐血？皺眉？還是……？
其實芷冉想得都是多餘，高中一、二年就開展了中文課，只是一些簡單的課程，學生多半都是處於知道看得懂，不會說。（以上是小女子從網上找的資料，不對的地方，表拍小女子）
考試結束後，芷冉乖乖的坐在教室裡等不二來接自己，今天要怎麼過呢？
“可以走了嗎？”不二拿起芷冉的收拾好的小包，扶起芷冉。
“噢！”芷冉小心的看著不二，好像沒有什麼安排呢？只是早上一束向日葵就準備把自己打發了嗎？雖然二人不是透過戀愛結婚的，可是這樣的日子也不能這麼浪費了啊！芷冉越想越氣，上車後乾脆不理不二，裝做一副很疲憊的樣子，假寐。
不二看著芷冉的表情，想笑又不敢笑，調節下車內的溫度，車子向箱根駛去。
假寐的芷冉變成了真睡，肚子裡的寶寶不斷抗議下，芷冉才轉醒，看著似熟悉又似陌生的環境，這裡是哪？
“睡醒了？”不二笑眯眯的容顏出現在芷冉
