第4部分 (第2/4頁)
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如果真的有下輩子，我不願再做阿了，我想做舉人老爺，至少也得是趙屠夫吧，嗯，算了，還是不要了，他們是我做不來的，我還是做一隻蟲髭吧。
劉珊的清脆嗓音很讓人舒服，但是等她唸完了她卻是疑惑的問到，“你這都說的是什麼啊？阿是誰啊？”
林傑知道小姑娘為什麼困惑，要知道這篇文章可是要到高中的時候才學的，並且其中很多的深意都是不仔細的慢慢品讀都是讀不出來的，要讓現在的劉珊來懂得其中寫的是什麼，到底哪裡精彩，可真的有一些強人所難了。只是這些話卻又實在不好跟她說出口。也就只有簡單的跟她說了說其中的意思，雖然她還是不懂得到底哪裡好了，但是對林傑懂的這麼多，卻是有一些崇拜了。
劉珊的不理解倒是給林傑提了一個醒，如果真的要給同齡人看的話，必須更多的考慮到她們現在的接受能力，現在可不是後世，經歷過了資訊大爆炸的影響，很多小學生懂的東西讓很多大人都感到汗顏。
這次的這篇文章他還是決定照樣投過去，因為現在看這個報紙的基本上都是中學及以上的人，暫時可以不考慮小學生。
同時，他又想起了他計劃當中的一個，也是時候開始實行了。他的計劃就是利用他自己寫的小說，將一些同學團結在他的身邊，經過訓練，可以讓他們幫助自己做事。
現在的網路還不發達，後世那些輝煌的小說網站不是還沒建立起來，就是才剛開始成立，都還是一個讀者的原始累積階段。要讓自己身邊的同學看到小說，當然就不能透過網路了，現在的家庭電腦可不是日常用品。於是只能透過最簡單的手抄本的方式流出來了，要知道，這可是自己小說的第一次啊。
說做就做，小說林傑可不打算自己創作了，一是沒時間，第二也確實沒那個能力。於是只能開始剽竊了。仔細斟酌了之後，他決定還是抄襲《紫川》最好，首先，這是他上一世最喜歡的一本書，他看過很多遍，每次都為其中的兄弟之情，愛情，白川他們的忠誠知心而感動不已，也對那紫川寧有過的背叛而憤怒不已，要知道，當看見那段情節的時候，他可是就像吃了一隻蒼蠅一樣的難受，要說討厭，那紫川寧就是那本書裡最討厭的人。
這本書裡對每個人的形象塑造都特別成功，每個人都有他自己鮮明的個性而不是簡單的好人，壞人。林傑對這整本書的故事的整體情節和脈絡都非常清楚，甚至其中一些精彩的片段都還大致的記得。然後就是自己對這本書整體的優缺點都非常清楚，可以提前進行一些修改。像這本書的早期，估計是因為老豬都沒想到這本書竟然會成為神作的緣故，對這本小說的故事風格，感情基調沒有把握得十分清楚，一些不算特別成功的搞笑片段反而讓開頭顯得有些不倫不類。隨著故事的展開，裡面有些坑被老豬挖出來了，卻忘了最後把土填上，害得最後都還有一些坑在那裡，讓人覺得未免有些美中不足。所以呢，林傑覺得自己可以透過抄襲這本書，也讓自己少一點遺憾吧。
說做就做。林傑開始寫小說的大綱，儘量把一些大致的情節都簡單的寫出來。當他把這些都寫好了的時候才發現又是一天過去啦。這時候，他側過頭，就看見劉珊正眼巴巴的看著他，“小美人，你怎麼了？怎麼這樣看著我？”
劉珊可憐巴巴的問到：“你今天又在寫什麼啊？我看你寫了一天都不理我。”
林傑笑了，原來這個小女孩是因為被忽視了而生氣啊，轉頭想一想，自己也確實太忽視了她的想法。於是對她說到：“對不起啊，你昨天不是說我寫的你看不懂嗎？今天我準備寫一些你看得懂的給你啊，這是專門寫給你看的哦。”
小女孩聽到林傑這麼一說，頓時心裡就像喝了蜜水一樣甜蜜，只要他心裡沒有忘了自己就好，更何況他還不只是沒忘，還是想著對自己好
