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們，我要給她們一個驚喜。
八月三十日的時候，林琳帶著林雙要去報到，就要出門之時，我喊住了她們，我說：“我陪你們去。”
“你不去八中報到嗎？”林琳問我。
“八中那麼熟，閉著眼都知道去哪裡報到，可你們兩個對華僑中學都不熟。我肯定要陪你們去的。”我說完，替她們拿著行李就出門了。
華僑中學不在市區，而是在隔壁鎮上，坐公交車要四十五分鐘的樣子，有點遠，我們要寄宿的。
然後搭上公交車之後，我發現林琳和林雙的情緒都有點低落，林雙都快哭出來了。
我見了很不忍心，但我絕對不能現在告訴她們的。
到了華僑中學，感覺還是不錯的，整體的建築很大氣，就是有點舊，因為華僑中學是愛國華僑，在上世紀五十年代的時候。在我們經濟最困難的時候，他們集資，拿著錢回到國內捐資助學，創辦學校，培養師生。
到現在幾十年過去了，培養了很多人才，學校的建築群也老舊了。
校門口的石碑上刻著‘華僑中學’四個大字。
旁邊則是拉著橫幅：歡迎新同學。
我們就進入了學校，來來往往的學生和家長太多了，今天是報道的第一天，也是人最多的一天。
“我們先去給林雙辦理入學手續吧，辦完之後，我再去找教導處報道。”林琳說。
然後我們沿著指路標語，到達了報到處，排隊等候，辦理了入學手續，還有校園一卡通，這一卡通既是餐卡，也是電話卡，還是小賣部的購物卡，甚至去澡堂的時候，也刷這個卡。
林雙拿著校卡，上面貼上了林雙的照片，照片底下是名字，還有班級號：高一（快一班）。
“不錯啊，快一班。”我羨慕的說。
“林雙以一級達標的成績來讀華僑中學，肯定是快一班的。”林琳附和道。
不過在林雙的臉上卻看不到笑容，我們先是拿著宿舍號，帶林雙去宿舍看看。認識下舍友，但我卻被擋在了門口，宿管科大媽不讓進，所以就林琳和林雙進了。
大概十五分鐘之後，她們下來了，說大概收拾了一下，她們宿舍來了七個人，還有一個人沒到。
之後林琳就去了教導處報道，我們沒跟進去，我則是跟著林雙逛校園，我見林雙一直繃著臉，至始至終就沒開心過，此刻更快哭出來了。
她不看我，也不看學校的景色。而是看著腳下的路，頭低低的，下巴都快靠到鎖骨了。
逛了一圈，她一句話不說，然後我低頭一看，她的眼睛溼了，都不知道啥時候開始掉眼淚的。
我趕緊拉了拉她，安慰她不要哭了。
不遠處林琳朝著我們跑了過來，臉上洋溢著笑容，好像有喜事。
“林雙，我被分配到了快一班和快二班當語文老師。”林琳說。
“啊？”林雙這才抬頭，睜大眼睛看著林琳。
林琳點了點頭，笑著說：“以後請叫我林老師。”
噗嗤一聲，林雙才笑了出來，被林琳搞笑的模樣給逗笑了。
“壞死了，人家正傷心呢，非得逗人家笑。”林雙不樂意了，挽著林琳的手臂晃了晃。
“說真的呢，我以後就是你語文老師了，這樣也可以照顧你一些。”林琳說完，看了看我，有些無奈的說：“你在八中要好好的，我可照顧不到你咯。”
“那可不一定。”我抓了抓腦門，對著她們擠出微笑說：“我找我的朋友，花了五十塊，不，是六十塊錢，在路上找那種辦證刻章的辦了一張華僑中學的錄取通知書，我去試試，看能不能用？”
“你是不是瘋了啊？”林琳劈頭蓋臉的就罵我：“六十塊錢不是錢嗎，你就這麼
