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王凱咪著眼驚訝的看著這一遛排雅緻的農家小院，全都是由青磚大瓦砌成的閣樓院子。竟然沒有一家是土胚房子。院子前一道七八米寬的村道結實的紅磚。兩旁栽種著修整美觀的翠綠的樹木和豔麗的花草，生機勃勃的顯然是有專業的藝園匠專門打理的。這只是偏僻的鄉村小道嗎？怎樣比大城鎮的街道還整潔美觀很呢？
“外公，舅舅表哥這就是我們的書院。”瑾軒歡喜的領著王家眾人來到青峰書院，今天母親要幫舅母安置身家，姐姐又有事要忙，你是他就自薦為外公舅舅他們引路。
“惟楚有才，於斯為盛。”王子堯輕念著書院大門邊的一幅字，更感外甥女開辦的書院雄霸大氣。
他一直以為怡兒所辦的書院只是一般由兩三間房子合成的小書塾。但現在看來自己是想錯了，從單純外觀來看，這書院就不一般，寬門，高牆，端莊典雅大氣。比他們鄭州的書院有過之而無不及。只是王家村的生活雖好，但處地也是偏僻。離最近的鎮子也有幾十里路，離最近的村子也有十幾里路，這樣書院的學生就只有本村的人了，目可見的是一個大草坪的。在靠北的方向竟然置了和現他們新家那給孩童玩耍運動的裝置，一道三米多鋪著結實青磚的小道由前門直達二進大門。小道又是種著二尺多的花草樹木。在靠院牆的地方才種著一排高大翠綠的樹木。
“叮噹，叮噹，”一陣響亮的鈴聲響起，一群群身穿粉藍色的學生從前面的房子裡湧出，並迅速的在草坪地上站立排列整齊隊伍。以後在最前面的人的口令下做著奇怪的動作。
“軒弟，他們在做什麼？”王雲宇好奇的問道。
“他們是在做課間操，主要是為了鍛鍊身體和增強體質，消除疲勞。早上是讀書最好的時辰，一晚的休息令人體力充沛，頭腦清晰，因此記憶力和思考能力也比晚上下午好的多。但是隻便如此也不能一個早上不停地讀書，要間中休息活動，才能保持頭腦清晰，體力充沛更有利孩子身心的健康。”
“軒弟，我見王家村不大，離別的村莊又遠，書院怎會有那麼多學生的。”王雲樺提出大家的疑問。
單是王家村的學生當然不可能有那麼多。現整個書院有五百名學生。王家村的佔五分二，我們家的奴僕和長短工的孩子五分一，外村鎮城的佔五分二。
“什麼，奴僕和長短工的孩子也能在這讀書，”王雲山驚訝的叫道。
“連離幾十里路的城鎮的孩子也來這上學？難道書院還聘請了大儒教學不成。”王雲樺也有些不可思議。
“怎麼不能？有教無類海納百川，我們家奴僕工人的孩子都可以免費教學三年，三年後如果還想續學，也只收一半的束脩。姐姐說這是主家給他們的福利，一個能使他們做事更盡心的福利。不但他們孩子要學，他們自己也要抽空學字學算，當然這是免費的。識字會算的工人可比文盲的工人有用多了。
至於其他鄉鎮城的學生嘛！前年我們書院的李先生高中狀元，卻沒有留京進翰林院而是自請回鄉，當了個七品縣令，李先去當官後很懷念在王家村當先生的日子，也想回報姐姐的恩情，於是每個月都會回書院義講一二次，原本燕城幾十年來唯一的一個狀元郎自於王家村青峰書院，已經夠讓人震撼了。現狀元郎縣令老爺竟然每月要到青峰書院義講的事傳出，更令人轟動。有腦子的人都知道，如果能結識狀元出身的縣令大人對他們今後的前程可大有幫助。再能讓其指點一二也會讓他受譽無窮。
但我們的青鋒書院也不是隨便能進的，得經過層層考試，合格者才能入學的。
書院一下子曾加大量學生，使原本就不足的先生就更缺了，不過好在我用秒計招了好幾位名師回來，才免強夠用。”瑾軒說到這，更是得意洋洋的。
“軒弟的所謂秒計，不會是
