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他根本沒有關注到，這個問題的關鍵，他沒關注到，正好是樓月疏想要看到的，樓月疏推測，他之後應該會繼續送其他的東西。
下早自習了，樓月疏又是在畢勝不在班級裡面的時候，她將蛋糕高高的舉起，然後大聲的問班級裡面的同學，樓月疏大聲的喊：“同學，打擾一下，是誰的蛋糕放錯了嗎？有人來認領嗎？”
班級的同學都回答沒有。樓月疏又演完這一出後，將蛋糕送給了同桌，然後樓月疏囑咐同桌：“同桌，這個蛋糕給你吃，麻煩你吃快一點，然後將盒子扔到班級的垃圾桶，不要扔到外面去，記住了哦。”
樓月疏將蛋糕給了同桌，同桌快速的吃了起來，因為是塊小蛋糕，樓月疏的同桌沒有兩口就吃完了。
等到畢勝回來的時候，他特意去垃圾桶裡面看了看，有沒有蛋糕的盒子，當他看見已經吃完的蛋糕盒子，他的內心更加高興了，離他的成功越來越接近了，他心裡想。
上完早自習，各個班級去操場集合了，全部學生去歡迎教官並分配教官。
由於今年來學校的教官有點少，到17班的後面幾個班級，都是兩個班級分配同一個教官。高一17，18是一個教官，19，20班是一個教官。
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分配好教官之後，由教官帶領各個班級去往訓練場地。
當得知17班和18班可以一起軍訓的時候，林星凡心裡無比的開心，他知道，他可以有更多的機會和樓月疏接觸了。
他也沒有想到，他和樓月疏整個高中的三年，交集最多的時間竟然是在軍訓的這兩週內。
即使之後他們陰錯陽差的去了同一個班級，但是他們都沒有再像軍訓的時候，有那麼多的聯絡。
林星凡在之後沒有見到樓月疏的十年當中，他常常後悔，為什麼沒有珍惜他們一起軍訓的日子。
他更後悔的是，他沒有很努力的，成為他們班的軍訓標兵，如果當時他也是軍訓標兵的話，他就有機會，和她一起去做軍訓成果展示，還能多一張和她的合影。
林星凡和樓月疏所在的班級，由兩個小班級合成了一個大的方陣，在教官的思考下，覺得兩個班級的體委採取輪班制。
一個人出列當一天，正好體委是需要大量喊口號的，兩個體委可以輪換，這樣體委還能輕鬆一些。
樓月疏正好在班級的女生中間算是個子高的，所以排在班級的後面，而林星凡的身高在班級裡面也是很高的，所以也排在了隊伍的末尾。
兩個班級合併的很奇怪，是班級和班級的末尾合在一起了，這樣就無意的製造了樓月疏和林星凡的交集。
林星凡驚訝的發現，樓月疏竟然和他是相鄰的，他感覺真的很開心。
而樓月疏沒有第一時間發現林星凡，而是有一次林星凡聽錯了教官的口令，轉錯了方向，樓月疏才知道林星凡和她相鄰。
樓月疏看到林星凡心裡也有一絲高興，她高興是因為中午請他吃飯的時候，不用再到處的找他了，否則因為找他耽誤吃飯的話，對於樓月疏來說損失太大了。
樓月疏作為資深的小吃貨，飯是萬萬不能被耽誤的。
以前上學住宿的時候，樓月疏向來是下課鈴聲響起後，第一個衝出班級的人，她立志是要第一個衝進食堂的。
如果哪一天沒有完成這個無聊的小目標，她都會有點小小的不開心的。
所以昨天中午簡期看她吃的那麼少，他才會那麼驚訝。
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