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天老師要求製作的溶液配方，以及遞魔紋紋路。
黑聖由此才進入了學校，開始這一天學校的有趣生活。
他會先坐在實驗室裡培植生命，練習世代相傳的基礎技術。觀察那些實驗品向著哪裡演變。
偶爾他可以在這個時候收穫精彩的效果，也偶爾他會忙活了半天什麼也沒有收穫。
但是他的實驗空間裡，總會有著各種各樣的瓶瓶罐罐，盛放著自己最近覺得滿意的生物。
迄今為止他從來沒有發掘出一個存活長久的生物實驗，黑聖卻為此而高興。
他的奇思妙想，或說成是偉大的理想，就是要鑄就這麼一種不能自己生存的異類生物。
因為這些不能依靠自身而獨立存在的傢伙，反而需要依靠龍類，當他們這樣依靠的時候就分擔著龍類身體的生命元素。
在正常情況下，這些生物會導致龍類的生命元素匱乏，然而在夜晚的生命海洋裡，這些異類將會伴生在龍類身旁，維持著自己，同時抽走龍類身體不需要的元素。
進而兩者和諧共存，更多的龍類都可以像光耀城這樣，完美的存在著。
再也不用埋沒在地下，不能看到白天的陽光。
夜晚也可以行走在沙漠，看著周圍草長花開。
為此黑聖沉浸在自己的實驗室裡，一呆就是到了下午。
中午的午餐他近乎是都放在了實驗室裡吃下去。
他不敢走出自己的實驗室，因為那些比自己有些力量的孩子，總是會堵他的路。
或使用變身遞魔紋不知不覺，把黑聖變成古怪的異類，或是用稀奇的靈體弄亂黑聖的腦子。
黑聖最討厭的就是他們自己不喜歡學習，還喜歡用稀奇古怪的魔法，搞亂別人的思維。
他於是不敢湊近那些龍類，不敢讓自己寶貴的創意與時間就這麼流逝。
獨自一龍，呆在了實驗室裡，盡情發揮。
一晃到了下午放學的時候黑聖才會走出自己的實驗室來到外面。呼吸著水汽清新的空氣，暢想以後創造出那些生物的美好畫面。
他甚至於就好像已經看到了光耀城不會是唯一的地面城市，百年之後的這顆星球，將會處處都是走在地面上，沙漠裡的龍類，做著自己喜歡的事情。
像是自己這樣看著湖泊，欣賞著波光粼粼的龍類，也會越加之多。
而後他又回到了家裡，進行自己的學習。
翻閱家族的知識典籍，為了學校裡的實驗再做準備。
這樣的日子，一晃就是多年。
黑聖已經離開了那所學校。他用優異的畢業作品贏得了校方的青睞，拿到了一筆不菲的獎學金。
而那些當初欺負他的孩子似乎也已經過眼雲煙，再也沒有出現在他的面前。
時至今日他們也逐漸從黑聖的心裡淡忘。
