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微笑地說道。
「那父皇的意思，這科舉考試還是要繼續推行下去了？」楊洛琪俏眸一轉，輕聲問道。
楊廣一點頭道：「當然了！可以以宇文明說的那個方案為基礎，再加以完善修改。他雖然提出了縣試、郡試、殿試的構想，但對於每個縣應該有多少人參加郡試，每個郡又應該有多少人到東都參加殿試，都沒有提到。而且他要分的科目也太多了一些。依朕看來，只需設明經和進士兩科即可。將算術、外語、器械製作都納入科舉，也太過雜亂了。」
這「明經」就是指通曉經學。秦朝就有此科，到漢代地位開始突出。
所謂「經」，原指先秦經典，自從漢武帝尊崇儒學，「經」就專指儒家經典了。而「明經」中的經學，則主要指《禮記》、《春秋左傳》、《孝經》、《論語》等。
至於「進士」，則主要考詩賦。也就是看誰作的詩詞更優美。
楊洛琪亦是輕輕頷首，她其實也不贊同將那些五花八門的技能都塞進科舉之中。她覺得那些只能說是偏門的東西，甚至可以說是奇技淫巧之術。
「明天朝會時，我會提出讓禮部研究一個具體的細則方法，力爭在三月之前先進行縣試。今晚皇兒你也辛苦了，早點下去休息吧！」楊廣也有些疲倦地說道。
楊洛琪忙起身向楊廣行了一禮，然後告辭離去。
楊廣看著女兒的背影，卻是重重地嘆了一口氣。
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