第17章 提問 (第1/2頁)

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暗影不出意外地進入了尖子班，這一點不會因為他頂撞了穆卓雲而有任何變化。

倒不如說，學校很樂意見到這種事情發生。

作為學生，咱們不惹事，但也不能怕事兒，有什麼事兒，學校給你兜著，放手去幹。

還有就是關於星辰魔器的使用。班主任薛木生一而再再而三的強調，千萬不要弄壞，否則會失去做魔法師的資格。

關於這一點，暗影非常想要吐槽。

你說我們要是弄壞了，我大不了想盡辦法籌錢賠你一個，或者賠不起我打工還債都行。你說要取消做魔法師的資格是怎麼一回事兒，這些都是尖子班的學生，你忍心嗎。這就好像全班第一因為生病少上了一節課還忘了和班主任說，所以學校就要開除他，太扯了吧？

一個未來的魔法棟樑還比不上一塊這東西。

當然，這也可能只是一個警告。有了威脅，學生們做事才會萬分小心。

不過話又說回來，星辰魔器居然第一天在第一個人手上就出了問題。

莫凡莫名其妙的把星辰魔器弄壞了。

莫凡表示，這個鍋我不想背。明明是小泥鰍的鍋。

不過，星辰魔器是在他手上的時候壞掉的，所以，這個鍋，他背也得背，不背也得背。

不過好在，他向唐月老師表示求助之後，唐月老師表示，木問題啦，我幫你解決。

然後，可喜可賀！

【看來，唐月老師的身份也不簡單啊。】

事後，莫凡這樣想到。

……

第二天。

課堂上。

暗影打了個哈哈，今天的課程一如既往的無聊。

好像一直以來都是這樣。

暗影感覺自己都要被催眠了睡著了，他做老師的時候可從來沒這麼囉嗦過。

還有不久就要軍訓歷練了，最近的課程都是在為這次歷練做準備。

今天的課程是團隊配合。

看著下面昏昏欲睡的暗影，唐月懷疑自己的魅力是不是下降了。隨後她就把暗影叫了起來。

“暗影同學，說一說完美團隊的幾個重要因素。”唐月和顏悅色的問道。

“因素！能奶能打能抗還能跑！”暗影回答。

好吧，完美的解答，挑不出一點毛病。

可不就是能奶能打能抗還能跑嗎？

這個比課本上的定義要好理解多了。

畢竟所謂定義，就是把本來能夠明白的東西用一大堆你根本看不懂的詞語寫出來。

最重要的是考大學的時候魔法理論幾乎根本派不上用場，大學看的還是你的魔能等級。

當你面對妖魔的時候，你就會發現，除了你的本能魔法應用以外，你根本用不出其他任何形式的魔法。

迴歸正題。

能奶，指的自然就是治癒系的法師。有一個治癒系法法師，整個團隊都會變得特別輕鬆，受傷了有人治，疲勞的可以恢復加快。不過，有奶的法師團隊可是少之又少，大概一百個團隊裡有一個吧。而且治癒法師眼光高，人家往往不會在一個固定團隊裡，那個團隊安全性好，那個團隊賺錢多，人家去哪個。相比之下，大家更願意和藥劑師打交道，畢竟從藥劑師哪裡買治癒性的藥劑比請治癒系法師要便宜得多，取而代之的便是治癒效率的低下，不過能活下來，就別再多說什麼了。

能打，這自不必說，指的就是雷系火系的法師，哦，還可以有冰系。他們是作為團隊的刀子而存在，為團隊劈開前方的路以及殺死妖魔。

能抗，指的是防禦類的法師。包括水系和土系等，在初階主要是土系。如果放鬆要求的話，還可以加上光系，畢竟光系的閃光彈還算