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人教育班,去北京進修了,一去就是三年,這童年時至關重要的三年自己就是和父親一起度過的,母愛也是由父親代給。三年後母親畢業回來時,她和母親是多麼生疏啊!後來,剛剛和母親培養出一點感情,她又在單位的派性鬥爭中被排擠,母親一氣之下隻身南下,自己又成了沒孃的孩子,直到父親下崗帶自己來到南港,母親才真正走進自己的生活。在此之前,母親在自己的生活中只是一個影子,而父親才是自己的依靠,只是後來,自己一天天長大,對父親的依賴才慢慢地轉移到母親身上。母親的關心比父親細膩,從生活習慣到個人衛生,從品德修養到為人處事,事無巨細,母親都要管,比如洗臉沒洗到脖子,洗手沒洗到手背,洗澡後不擦乾身子,吃飯叭唧嘴,統統不行。從前陶竟男習慣邊寫作業邊吃東西,這也不行,母親說:&ldo;學習的時候要專心學,吃東西的時候要專心吃,否則把墨水吃肚裡了,把果醬抹課本上了,你以為學問都是吃進去的?&rdo;母親大部分時候不嚴厲,只是認真。但陶竟男從心裡怕母親,是因敬佩而產生的畏懼。有一次陶竟男不小心把同桌的課本帶了回來,晚上寫作業時發現了,母親陪她一起坐公交車又給同學送去,並讓她向那位同學道歉。回家的路上,陶竟男問:&ldo;為什麼非得跑一趟呢?她可以看別的同學的,我明天給她不一樣嗎?&rdo;母親搖著頭說:&ldo;不一樣。第一,這個同學寫作業時找不到本子會很著急,你的馬虎造成的錯誤讓別人著急你能安心嗎?&rdo;陶竟男似懂非懂地點了點頭。&ldo;第二,改正錯誤越快越好,可以把錯誤造成的後果減到最輕,第三,跑這一趟能夠加深你的印象,以免今後再犯同類錯誤。&rdo;母親還教她多給予,少索取,多寬容,少計較,母親的品德教育讓陶竟男從小學到中學,從中學到大學,一路上出乎其類,拔乎其萃,陶竟男成了陽光與可愛的代名詞,陶竟男也在聆聽母親教誨的過程中深深地愛上了她,也許那愛裡包含著太多的敬重,這是對父親的感情中從來沒有過的。另外,隨著自己從一個黃毛丫頭長成一個大姑娘,和父親的感情好象自然疏遠了,然而那只是相對母親而言,相對外人,父親不還是她最親的人嗎?可是母親突然之間不明不白地沒了,父親卻沒有表現出應有的悲傷,不僅如此,他這麼快就和別的女人親熱上了,這讓陶竟男實在難以接受,那種打擊不亞於失去母親。

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