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規定數值就能進行升級。
一節課的時間很快就過去了，課間十分鐘，一群小不點在教室打打鬧鬧，看著周圍的這些同學，沈馳只覺得這一切好似做夢般那麼的不真實，曾經他願意不惜一切代價也要回到的過去，卻不曾想在他生命走到盡頭的時候竟成真了，他真的回到了童年時代！
激動的心情久久無法平靜，偶有其他同學來找沈馳遊戲，沈馳則一臉的尷尬的拒絕了，他雖然是七歲的身，可芯早已是個成年人了，怎麼也無法跟這些小屁孩打成一片，於是只好默默的坐在位置上翻著語文書。
第二節課正好是班主任的語文課，任課老師姓夏，短頭髮，沈馳依稀記得這個老師很嚴厲，每次報聽寫寫不出來的同學她是會輪流檢查，挨個用竹條打手心的，特別是冬天手凍僵了之後，再捱上幾條子那叫一個酸爽。
“上課。”講臺上夏老師沉穩中帶著一絲嚴厲的聲音響起。
“老師好！”
“同學們好。”
“這節課我們繼續識字，在教新的漢字前我們把上節課的內容複習一遍，上節課我們都學了哪些漢字？”
“人、口、手、上、中、下……”
同學們爭先恐後的複述著，沈馳則繼續看他未完的課本，花了小半節課的時間，就把一本語文課本看完了，剛一看完，系統便提示道：學完一年級上學期語文課本，獲得知識點500點。
“看書也能獲得知識點！”沈馳心中一驚，接著狂喜，知道了知識點的獲取只要拼命的看書，豈不是能狂刷點數？
語文課本看完，雖然一下子得到了500點知識點，卻沒有獲得什麼技能，不過沈馳發現他的口才倒是增加了兩點。
沈馳試著又把語文課本再看一遍，這時系統沒有再給他知識點，顯然看過的課本反覆看不會獲得新的點數的。
於是沈馳悄悄拿出美術課本來看，花了不到十分鐘看完，系統果然提示道：學習初淺的美術知識，獲得知識點100點，啟用繪畫技能。
美術課本得到的知識點比起語文課本少多了，看完了美術又拿出音樂課本。
可一年級的音樂書除了編排了些兒歌也沒教什麼樂理知識，看完也沒得到一點知識點，好在沈馳已經啟用了金嗓子技能，對此也不甚在意。
一年級的學科總共就這麼幾門，除了語文數學，就是音樂美術和體育，現在沈馳只剩數學課本可看。
