愛吃白切鴨的鳳子睿提示您：看後求收藏（八零中文www.80zw.tw），接著再看更方便。
當然！
不解歸不解！
李老師的同事們卻不會輕易讓步：
大家為什麼眾口一詞的選擇第二套解決方案？大家為什麼又全都有意無意的站在趙大科長一邊
這絕不是李老師的同事們“捨不得區區幾兩銀錢”！
笑話！能坐到這個會議桌上的人，哪個不比李老師有“更高的抗戰覺悟”？若沒有“更深一層的原因”，大家又怎會對游擊隊的賠付問題如此吝嗇？
歸根結底！
還是大家想“藉此事讓李老師長長記性”而已！
畢竟，就李老師“每次出去都會給學校惹上一堆麻煩”的尿性：如果不抓住機會“嚴加教誨一番”，以後怕是隻能“拿根鏈子將他拴在學校門口”了
不過！
即便李老師的同事們保持了“足夠的定力”！
卻架不住“群架事件的當事人代表”是個“沒什麼見識的”！
在李老師更加優渥的“賠付方案”面前，趙大科長沒有任何抵抗就“跪倒”了下去：“尼老弟嗷嗷嗷尼尼降義”
沒辦法！
作為群架事件的主要“被參與者之一”！
雖然，趙大科長從一開始就感覺“山民老鄉們動手時，很有幾分迫不及待”；
但是，這次群架事件的起因終究還是“第五大隊的某些戰士貪小便宜”以及“自己的臨場調解不當”！
而且，“讓山民老鄉道歉”這事兒，用來當作“迫使李老弟讓步的籌碼”還成，如果真的“深究”下去
還是很有可能“影響到軍民團結”的！
再說了！
不就是打個群架嘛？
為這等“小事兒”影響自己與李老弟的交情
得多不值當？
“哈哈哈哈哈”
見趙大科長果然“臣服於”自己的方案！
李老師頓時旁若無人的哈哈大笑起來：
“老趙啊，你站兄弟這邊，兄弟也絕不能讓你吃虧！這樣吧，兄弟在這就跟你做個主，手榴彈的折算價格，統統給你按兩塊錢一顆”
兩塊錢一顆手榴彈！
絕對算得上“良心價格”了！
要知道！
工業小學出品的手榴彈！
內部填充的都是“永財”同學精心配比的“高爆炸藥”！
只要將“少量的硝化甘油”用“十倍份量的鋸末”充分吸附，再與“同等重量的硝酸銨晶體”互相攪拌均勻
就可獲得一種兼具“硝化甘油爆炸威力”與“硝酸銨經濟效益”的優良產品！
而這種填充了“高爆炸藥”的手榴彈！
一經使用，就在神頭嶺戰場上引發了軒然大波，同時也獲得了游擊隊戰士的深刻喜愛，甚至還被冠上了“高階手榴彈”的美名
——與那種“填充了一硝二硫三木炭的”“只能炸出十幾二十塊碎片的”“三無作坊產品”根本就不是一個層次的東西！
否則，游擊隊的戰士也不會為了幾顆“小小的手榴彈”就跟山民老鄉起了衝突！
：()抗戰之工業強國
