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種乾花據說可以助眠，祝您每晚做個好夢！
梁時敬上」
半個月後，梁時收到包裹，看到自己那張紙條的後面又多了一行字：
「花還不錯。」
落款是：耳東
有了這個開頭，梁時每次都會在試卷的空白處寫點什麼，比如，對某個型別題目的困擾，或是對一些學習方法的反思，等等。好像這樣就不是冷冰冰的單向輔導，而是有來有往的溝通交流。
梁時發現，對方的回覆很有耐心，分享的許多觀點和經驗新穎獨特，讓她受益良多。
漸漸的，她越來越信任這個素未謀面的老師，語氣也越來越隨意，有時候甚至還會分享自己的心情，好的或者不好的都有。
梁時：聽你講完，感覺函式也沒有那麼難嘛，為什麼以前就是搞不定呢？少壯不努力呀！
耳東：那就努力把所有公式默寫二十遍，寄來檢查。
梁時：這化學卷子我也錯太多了叭！簡直斷崖式下跌，這樣下去真的能考到帝都嗎？（哭）
耳東：為什麼一定要考帝都？
梁時：因為帝都有美男。
陳琛：「……」
轉眼就進入了寒假，水寧中學的高三沒有任何加課計劃，大家毫無壓力，早早地就回家準備過年了。
梁時把一部分自己的舊物送到鎮上的市場，靠著外婆的交情謀了一處攤位。她押著放假在家的李小彤，一起去市場看攤算帳，竟然真的趁節前的熱鬧賣出去一撥東西，手裡有了些餘錢。
這是梁時在水寧鎮過的第一個年。
年三十那天，李小彤被趕鴨子上架去貼春聯。她小小的個頭，站在摞了三層的凳子上，一臉不高興。hr
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