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集中和誇張，這裡是為了寫作需要虛構。sh足球學校真正的銳減是在2000年開始的。sh最興盛時足球學校25家，後來麼就5家了。95年申花奪冠後，sh報名上足球學校踢球的孩子數量直接爆棚，數以萬計啊！
本書還是寫都市，不會寫足球，不過我希望在書裡讓表哥圓夢而已。
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第二十八章 服裝加盟店開起
1995年9月1日，陸修傑又開始讀小學二年級了。每天帶著綠領巾和一條槓的感覺其實還是不錯滴！是的，陸修傑成為班級裡的小隊長了，當然也僅僅是小隊長，大隊長和中隊長是沒有份的。雖然陸修傑的成績是班裡前兩名，但是從上課積極性和課外和老師的互動性來說，陸修傑這個專業打醬油的傢伙好像沒做過什麼，整天就知道打醬油，所以在老師們眼中也就是有點小聰明能考高分但上課卻不認真的學生，而那幾個乖娃子則不一樣，上課認真、表現出色很受老師們喜歡。經過一年級的熟悉，同學們互相之間也都認識了。這段時期裡，興起了一種遊戲——“鬥鬥雞”，男孩們玩得樂此不疲，每逢下課一群孩子分為幾波，互相之間鬥雞。另外打彈珠、拍香菸牌、跳房子等等遊戲，也是很火，玩得人很多。
除了玩樂，同學之間也有吵架和打架。都是雞毛蒜皮的小事引起的，比如你碰了我一下，我就打你一下，然後兩個小男孩像小公雞似的鬥了起來。相對來說，這個時期小女孩之間的紛爭比較少。
小時候班級裡總是有那麼幾個傢伙非常調皮搗蛋，喜歡惹事生非，喜歡欺負那些看起來好欺負的同學，於是紛爭就此而起。就算不調皮搗蛋的男孩子和女孩子前後左右坐在一起，看到女孩子的長尾辮在那裡晃啊晃啊地，總是會惹不住用手去抓，於是女孩子立馬就站起來向老師告狀，“報告老師，xxx又拉我辮子了！”，然後男孩被老師一頓教訓。還有的孩子上課開小差，會用小刀切橡皮，切成一粒粒的然後扔同學，結果麼自然也是被告狀！
好吧！其實，前世的陸修傑，小學一二年級的時候就是上文最後的這種型別，然後經常被同學向老師和媽媽告狀。這一世的陸修傑自然不會做這種無聊的事，雖然上課還是開小差，但是也是自己練字、自己忙活自己的事，比如看中外名著。因為上課實在太無聊了，而練字也是每天練一兩節課就夠了，多練也不好，那麼其它時間怎麼辦呢，於是陸修傑又想到看書，當然不是看課本，而是看小說為主的中外名著。前世小時候看的《鋼鐵是怎樣練成的》《牛虻》《魯濱遜漂流記》《三國演義》《水滸傳》等十數本名著對陸修傑的影響真的挺大的，今世既然有這麼多課堂時間，不用來閱讀用來幹嘛呢！
今年班級裡多了兩個留級生和一個外地借讀生。從此班級裡樂事和鬧事都多了起來，樂事是因為這兩個留級生是智障兒童，經常在上課時或搗亂或出事故，使得老師不得不中斷講課，先去檢視解決他（她）的問題，當然這兩個極品能鬧出來的事也不會有多惡劣，基本上都是讓人哭笑不得的事，比如突然哭著找媽媽、比如突然哭著向老師告狀說有同學欺負他（她）。因為他們兩個對課堂的負面影響太大了，讓其他孩子不能正常學習了，因此前世他們兩個在二年級的兩個學期末分別轉校走了。
而鬧事是由那個外地借讀生引起的，因為口音、穿著等和本地孩子格格不入，於是便產生了很多矛盾，然後這孩子和修傑班裡幾個皮孩子打了好幾起架。這件事告訴我們推廣普通話是很有必要的，不然聽不懂對方的語言，矛盾自然就會產生，也是在這一年明珠市教委在學校中大力推廣普通話。陸修傑記得前世，這件強迫性的事讓操著一口本地話的班裡同學們很蛋疼，因為上面規定在課堂上
